為了探究在晴天、陰天條件下某植物光合速率的變化,某科學小組做了相關實驗,其實驗結果如圖。請回答下列問題:

(1)圖1顯示,10:00-12:00 時,該植物在晴天條件下進光合速率逐漸下降,主要原因是系統(tǒng)導度_________,進而影響了_________的合成。

(2)分析陰天曲線可知,14:00—16:00時,該植物氣孔導度略有上升,凈光合速率_________,其主要影響因素是__________________。

(3)通過實驗結果分析推測,該植物比較適宜栽種于光線較_________的環(huán)境中。

(4)若實驗時停止向植物提供水分,植物出現(xiàn)輕度萎蔫,光合速率下降,光合速率下降的原因是_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高二下學期期中考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因工程工具的說法不正確的是

A. 構建基因文庫和構建基因表達載體都需要限制酶和DNA連接酶

B. DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列有專一性要求

C. 載體能將外源基因導入受體細胞并使其在受體細胞中穩(wěn)定遺傳并表達

D. 在基因工程操作中,被用作載體的質粒,都是經(jīng)過人工改造的

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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省惠州市高三4月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】青蒿素為名貴藥材,由青蒿生產(chǎn)。科研人員嘗試從以下方面獲得青蒿素:

(1)利用 __________技術,由青蒿外植體通過_________ (生理過程) 形成愈傷組織。經(jīng)檢測愈傷組織不含青蒿素,而叢芽含少量,造成這種差異的根本原因是_____________。

(2)下圖1表示青蒿和酵母菌細胞內(nèi)的物質代謝過程,DXP、FPP、青蒿二烯均為青蒿素前體產(chǎn)物,各種酶由相應基因指導合成。圖二表示基因工程實驗結果。

①據(jù)圖1,如果要通過基因工程技術讓酵母菌生產(chǎn)青蒿二烯,則目的基因是______基因,基因表達載體除目的基因外,還需要有______基因便于后期篩選。

②將DXR基因導入青蒿,讓DXR基因在青蒿中過量表達,通過增加FPP量最終提高青蒿素產(chǎn)量。除了提高青蒿素前體產(chǎn)物的方法,要獲得高產(chǎn)青蒿植株,據(jù)圖1分析,思路還有:____________。圖2中,導入空白運載體的實驗數(shù)據(jù)能用來說明_____________。

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省上饒市六校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗氧氣體積)不同表示生物用于有氧呼吸的能源物質不同,也可表示不同氧氣濃度時的細胞呼吸的方式不同,測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖:

關閉活塞,在25 ℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設裝置1和裝置2的著色液分別移動x和y(mm),向左移動表示為正值,向右移動表示為負值。請回答:

(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是______________________。

(2)x代表____________值,y代表____________,則有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的體積為__________。(用x,y表示)

(3)若測得x=l80mm、y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是____________。(保留兩位小數(shù))

(4)若呼吸底物為葡萄糖,且測得x=300mm、y=—100mm,則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是______________。

(5)為使測得X和y值更精確,還應再設置—對照裝置。對照裝置的容器和小瓶中應分別放入______。設對照組的目的是______________。

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三第二次診斷考試模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學家在人體皮膚細胞中移植了胚胎干細胞(ES細胞)中能高度表達并決定其“發(fā)育全能性”的多個基因,使其成為“萬能細胞”,F(xiàn)將上述細胞植入小鼠身體內(nèi),植入的細胞便長成了“腫瘤”。請回答下列問題:

(1)體外培養(yǎng)“萬能細胞”需要配制營養(yǎng)液,通常要在合成培養(yǎng)基中添加_____________等一些天然成分。當細胞分裂產(chǎn)生的細胞相互接觸時就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的_____________。研究發(fā)現(xiàn),此類細胞進行體外培養(yǎng)不能獲得動物器官,這是因為___________________________________________________。

(2)小鼠的腫瘤中出現(xiàn)了多種能力的組織和器官,類似于“器官移植”。為“保住腫瘤”,需要用到去除____________(器官)并經(jīng)射線照射的小鼠,因為該類小鼠_________________。該過程研究的意義在于解決臨床上_________________等問題。

(3)基因工程中常采用ES細胞作為________________細胞,因為ES細胞在加入分化誘導因子后可培養(yǎng)成人體的______________________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三第二次診斷考試模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關教材實驗的敘述中,正確的是

A. 雙縮脲試劑與稀蛋清溶液作用呈紫色的過程需要水浴加熱

B. 探究pH對酶促反應速率的影響,反應速率是自變量

C. 為了更好地觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應分別使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑

D. 用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察質壁分離及復原時,需用小光圈和平面鏡將顯微鏡視野調(diào)暗

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知果蠅翅形有隱形翅、橢圓形翅、鐮刀性翅三種類型,將這三種純合親本果蠅相互雜交得到下表所示結果。據(jù)此判斷,下列分析錯誤的是

A. 控制翅形的基因可能位于X染色體上

B. F1中的橢圓形和鐮刀形雌雄蠅都是雜合子

C. 三種性狀的顯隱性關系:鐮刀形>橢圓形>圓形

D. F1中橢圓形雌蠅與圓形雄蠅雜交后代中無圓形翅

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機制的模型,相關敘述錯誤的是

A. 若該模型為人體內(nèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,則縮手反射的結構C位于大腦皮層

B. 若該圖表示預防接種一段時間后同種抗原再次入侵,若A、C為細胞,E為物質,則E產(chǎn)生的特點是更快、更多

C. 若該圖表示的是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),則E為甲狀腺

D. 若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),C為垂體,則A表示的器宮是下丘腦

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省大慶市高三第三次教學質量檢測(三模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)寫出圖甲中所包含的食物網(wǎng):_______________________________。

(2)根據(jù)食物網(wǎng)判斷,若C滅絕,則D的數(shù)量會______________。

(3)碳元素從無機環(huán)境進入生物群落的生理過程是_______________和_______________,它以___________的形式從D轉移到E。

(4)土壤小動物大多屬于圖甲中的____________(用圖中字母回答),調(diào)查其豐富度常用的方法是________________。

(5)圖乙中的肉食動物包括圖甲中的___________,其中a的含義為_____________的能量。

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