下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是

A．激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分

B．外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C．腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中

D．血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B

【解析】

試題分析：由細(xì)胞外液（血漿、組織液和淋巴等）構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，A項(xiàng)錯(cuò)誤；隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行，內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化，B項(xiàng)正確；唾液腺屬于外分泌腺，產(chǎn)生的分泌物由導(dǎo)管排到口腔，不進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，C項(xiàng)錯(cuò)誤；尿液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，所以尿液濃度的相關(guān)穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高三下學(xué)期三月點(diǎn)睛金榜大聯(lián)考（六）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）玉米胚乳蛋白質(zhì)層的顏色由位于兩對(duì)同源染色體上的C、c和Pr、 pr兩對(duì)基因共同作用決定，C、c控制玉米基本色澤有無，c基因?yàn)轱@性；Pr、pr分別控制玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色（紫色和紅色），當(dāng)C基因色澤基因存在時(shí)，Pr和pr基因的作用都可表現(xiàn)，分別使玉米胚乳蛋白質(zhì)層出現(xiàn)紫色和紅色，當(dāng)只有c基因存在時(shí)，不允許其它色澤基因起作用，蛋白質(zhì)層呈現(xiàn)白色。

(1)玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳表明基因與性狀的關(guān)系并不是簡單的___________關(guān)系。

(2)現(xiàn)有紅色蛋白質(zhì)層植株與白色蛋白質(zhì)層植株雜交，后代全為紫色蛋白質(zhì)層個(gè)體，則___________ 為顯性，若親代都為純合子，則基因型為________。

(3)若(2）小題中的純合親本雜交得到F1 ， F1自交，則F2 的表現(xiàn)型及比例為___________。

(4)若(3)小題F2 中的紅色蛋白質(zhì)層個(gè)體自由交配，則所得F3 的表現(xiàn)型及比例為___________。

(5)若白色蛋白質(zhì)層雜合子自交，則后代中胚乳細(xì)胞的基因型有種，試寫出其中一種___________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說法，正確的是

A．共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響而進(jìn)化

B．環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生

C．進(jìn)化過程中隔離是物種形成的必要條件

D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省焦作市高三上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將基因型為AaBb的月季的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)基中，在一定條件下誘導(dǎo)形成幼苗，其過程如下：

月季的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→植株④

（1）①→②過程需要的條件有（填序號(hào)）__________（A．營養(yǎng) B．激素 C．光照 D．pH）。

最適合進(jìn)行培養(yǎng)花藥的時(shí)期為__________，選擇花藥時(shí)，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為__________。

（2）形成花粉的細(xì)胞分裂方式是_________，花粉發(fā)育成植物體的細(xì)胞分裂方式是__________，要促進(jìn)花粉細(xì)胞發(fā)育成完整植株，培養(yǎng)基中應(yīng)加入有__________兩種激素。

（3）植株④叫做__________。若要得到可育植株，需要用__________對(duì)③進(jìn)行處理，所得的植株基因型為____________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省焦作市高三上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草，據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A．農(nóng)田中的各種雜草都可用生長素類似物除去

B．生長素類似物的濃度最好控制在D點(diǎn)

C．B點(diǎn)時(shí)對(duì)雜草起抑制作用對(duì)農(nóng)作物起促進(jìn)作用

D．除草劑作用原理與植物向光性的原理相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省焦作市高三上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年9月日本一位眼疾患者成為誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞治療的第一人，山中伸彌小組早已把多種組織（包括肝、胃和大腦）的細(xì)胞重新編程，使其成為誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞，并讓誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成了皮膚、肌肉、軟骨、神經(jīng)細(xì)胞等。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．成熟細(xì)胞被重新編程的過程中，細(xì)胞的分化程度逐漸降低

B．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞，體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性

C．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變

D．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的成功避免了治療中機(jī)體產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市高三下學(xué)期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）人體性激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示，其中①②表示相關(guān)的激素。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)X是指 。

（2）圖中各種激素通過 運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置，并與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面的 結(jié)合，完成信息傳遞后，這些激素就會(huì)被 。

（3）某病人血液中性激素水平明顯低于正常值，給其注射適量的激素①后，性激素水平仍然明顯低于正常值，但給其注射適量的激素①②后，性激素恢復(fù)正常水平，據(jù)此判斷該病人最有可能的病變部位是 （填“結(jié)構(gòu)X”、“結(jié)構(gòu)Y”或“性腺”）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市高三3月第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

(12分) 利用轉(zhuǎn)基因山羊乳腺反應(yīng)器可生產(chǎn)人促紅細(xì)胞生成素(EPO)，獲得轉(zhuǎn)基因山羊的過程如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在已知EPO基因的上游和下游堿基序列的前提下，過程①獲取目的基因的方法為 。

（2）在過程②中，應(yīng)用 切割目的基因和質(zhì)粒，使其具有相同的黏性末端。EPO基因表達(dá)載體上要具備 等調(diào)控元件，以便完成EPO基因的轉(zhuǎn)錄。

（3）在過程③中，用 法將EPO表達(dá)載體移入雄原核中。在過程⑤前，需對(duì)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行鑒定：一是用 法鑒定EPO基因表達(dá)產(chǎn)物；二是用 法鑒定囊胚的性別，選用雌性胚胎。

（4）為獲得更多轉(zhuǎn)基因山羊，一方面可對(duì)供體母山羊注射 促進(jìn)超數(shù)排卵。另一方面，可對(duì)早期胚胎進(jìn)行分割移植，胚胎分割的關(guān)鍵是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省漢川高二期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某同學(xué)制作的小生態(tài)瓶，據(jù)圖分析正確的是

A．生態(tài)瓶中生物種類稀少，不能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生

B．生態(tài)瓶要適時(shí)打開瓶蓋，適量補(bǔ)充氧氣

C．為保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，瓶內(nèi)各種成分應(yīng)比例適中

D．在強(qiáng)烈光照條件下，才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性

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