生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有多樣性，其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測(cè)生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述中，正確的是

A. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后使用

B. 鑒定還原性糖時(shí)可以用蘋果、梨、蔗糖等作為材料

C. 做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)斐林試劑甲液和乙液混合均勻，現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 脂肪的檢測(cè)和觀察只能用顯微鏡進(jìn)行觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填序號(hào)） ，表示羧基的是（填序號(hào)） ，共有 個(gè)氨基， 個(gè)羧基。

資料二:我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（2）該化合物叫 肽，該化合物完全水解可形成 種氨基酸。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 。

（3）某條多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是 。

資料三：已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測(cè)定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸。

（4）一個(gè)該“十九肽”分子徹底水解需水分子________個(gè)，水解后可產(chǎn)生________個(gè)賴氨酸，________個(gè)天冬氨酸（用x、y、z或w表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①氨基酸 ②C、H、O、N等化學(xué)元素 ③氨基酸分子脫水縮合

④多肽 ⑤多肽鏈盤曲、折疊 ⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤

C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的變化是

A．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗

B．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗

C．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變

D．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變亮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是

①一個(gè)大西瓜 ②血液 ③白細(xì)胞 ④變形蟲

⑤血紅蛋白 ⑥SARS病毒

⑦同一片草原上的所有綿羊 ⑧一片森林中的所有鳥

⑨一片桃園 ⑩一個(gè)池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國慶作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

—種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種（AABB）與純合的鮮紅色品種（aabb）雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為藍(lán)：紫：鮮紅=9:6:1。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉，則其后代的表現(xiàn)型的比例是

A．1：1 B．2：1 C．1：2：1 D．1：1：1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人看見酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．這一反射過程需要大腦皮層的參與

B．這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺

C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D．這一過程中有“電?化學(xué)?電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案