6．下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述不正確的是（　　）
A．“無廢棄物農(nóng)業(yè)”主要遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理
B．與傳統(tǒng)工程相比，生態(tài)工程具有“多消耗、多效益、可持續(xù)”的特點
C．我國西北大量種植楊樹防護林導致“灰色長城”的原因是違背了物種多樣性原理的結(jié)果
D．我們應(yīng)盡量避免走“先污染、破壞，后治理”的老路

分析 生態(tài)工程的基本原理：
（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用；
（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；
（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；
（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；
（5）系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；
系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．

解答 解：A、無廢棄物農(nóng)業(yè)使物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用，遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，A正確；
B、生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點，B錯誤；
C、我國西北大量種植楊樹防護林導致“灰色長城”的原因是違背了物種多樣性原理、協(xié)調(diào)和平衡的原理，C正確；
D、我們應(yīng)盡量避免走“先污染、破壞，后治理”的老路，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理，要求考生識記生態(tài)工程的生態(tài)學原理，掌握課本中所舉的實例，能理論聯(lián)系實際，對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查，對于此類試題，考生要在平時的學習過程中，注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．1表示磷酸（基團）B．2表示脫氧核糖
C．3與4通過氫鍵相連接D．2、3、4構(gòu)成一個核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)體溫及其調(diào)節(jié)的說法錯誤的是（　　）
A．安靜的時候人體產(chǎn)熱以內(nèi)臟為主
B．在炎熱的環(huán)境中，機體主要通過增加散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定
C．在寒冷的環(huán)境中，機體主要通過增加產(chǎn)熱和減少散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定，此時產(chǎn)熱量多于散熱量
D．體溫的恒定是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一個DNA分子上具有的基因數(shù)目為（　�。�
A．一個B．多個
C．無數(shù)個D．A、B、C選項都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，小白鼠不死亡，從體內(nèi)分離出來的依然是R型肺炎雙球菌；將分離后的S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，則小白鼠死亡，并從體內(nèi)分離出了S型有夾膜肺炎雙球菌以上實驗說明了（　�。�
A．S型的DNA可誘導R型轉(zhuǎn)化為S型，說明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．R型的蛋白質(zhì)外殼可誘導S型轉(zhuǎn)化為R型
C．R型的DNA可使小鼠死亡
D．R型和S型肺炎雙球菌可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（　　）
A．學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用，以及某些蛋白質(zhì)的合成
B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C．若大腦皮層V區(qū)受損，則讀不懂文字
D．縮手反射與人體髙級神經(jīng)中樞沒有直接聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．煙草花葉病毒（TMV）侵染煙草后，會破壞細胞的部分結(jié)構(gòu)，隨著病毒的大量繁殖，煙草葉片出現(xiàn)畸形、黃化的現(xiàn)象．回答下列相關(guān)問題：
（1）要想檢測感染TMV的黃化煙葉中色素種類與含量和健康煙葉的差異，常用紙層析法對兩種植株中的色素進行分離，依據(jù)的原理是不同種類的色素在層析液中溶解度不同，擴散快慢也不同，其中擴散最快的是胡蘿卜素．
（2）在健康煙草葉肉細胞中，CO2產(chǎn)生和固定的場所分別是線粒體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)．
（3）對健康煙草幼苗在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定，結(jié)果如表所示，請回答：
光照強度（klx）
O2變化量（mg/h）
溫度		0510
10℃-0.5+3.0+4.0
20℃-1+2.0+5.0
在20℃時，分別用10klx和5klx光照煙草幼苗10小時，再黑暗14小時，光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝一般是未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝．對月季的花藥離體培養(yǎng)來說，應(yīng)選擇處于單核（單核靠邊）期的花粉．為確定該花粉是否處于該時期，最常用的方法是：醋酸洋紅法．
（2）在培養(yǎng)花粉的MS培養(yǎng)基中，使其各成分用量減半，并添加質(zhì)量濃度為1.5mg/L的IAA，則可誘導根的形成．
（3）某同學在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌．若在以尿素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)幾種細菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌．為避免其他微生物對培養(yǎng)基造成的影響，且確保實驗?zāi)艹晒�，所以在進行接種時應(yīng)注意C．
①接種室要消毒  ②只要戴口罩，操作時便可說話  ③外植體要進行滅菌
④接種操作要在酒精燈火焰旁進行  ⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋
A．①②③④⑤B．①②③④C．①④⑤D．②③④
（4）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來說，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．
（5）圖中的B過程都需要光照，因為葉綠素的合成需要光，且有利于進行光合作用合成有機物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成
B．內(nèi)環(huán)境中的CO2不能對人體生命活動進行調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)遞質(zhì)在內(nèi)環(huán)境中合成并發(fā)揮作用
D．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)可維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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