組 | 親本 | F1 | F2 |
1 | 紫花x紅花 | 紫 | 紫:紅=3:1 |
2 | 紫花x白花 | 紫 | 紫:紅:白=9:3:4 |
3 | 白花x紅花 | 紫 | 紫:紅:白=9:3:4 |
組 | 親本 | F1 | F2 |
1 | 紫花x白花 | 紫 | 紫:白=9:7 |
2 | 白花x白花 | 紫 | 紫:白=9:7 |
3 | 紫花x白花 | 紫 | 紫:白=3:1 |
分析 分析表甲:植物雜交實驗結(jié)果表明,若紅花親本的基因型為aaBB,則紫花親本的基因型為AABB;第2組實驗的親本基因組成為AABB×aabb,F(xiàn)1紫花植株的基因型為AaBb,此雙雜合子自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花=9:3:4,則雙顯性(A_B_)為紫花,中間代謝產(chǎn)物為紅色(形成紅花),第一種單顯性(aaB_)為紅花,另一種單顯性(A_bb)和雙隱性(aabb)開白花.
分析表乙:依據(jù)F2植株中紫花:白花=9:7,說明兩對顯性基因的互補作用. 則雙顯性(D_E_)為紫花,開白花的有Ddee、ddEe、DDee、ddee和ddEE五種.第1組和第2組F2植株中紫花:白花=9:7,說明F1紫花植株的基因型都為DdEe,則第1組親本基因組成為DDEE(紫花)×ddee(白花),第2組親本基因組成為DDee(白花)×ddEE(白花),第3組F2植株中紫花:白花=3:1,則親本基因組成為DDEE(紫花)×DDee(白花)或DDEE(紫花)×ddEE(白花).
解答 解:(1)表甲植物雜交實驗結(jié)果表明,若紅花親本的基因型為aaBB,則紫花親本的基因型為AABB;第2組實驗的親本基因組成為AABB×aabb,F(xiàn)1紫花植株的基因型為AaBb,此雙雜合子自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花=9:3:4,則雙顯性(A_B_)為紫花,基因型有AABB、AABb、AaBb、AaBB4種;中間代謝產(chǎn)物為紅色(形成紅花),第一種單顯性(aaB_)為紅花,基因型有aaBB、aaBb,另一種單顯性(A_bb)和雙隱性(aabb)開白花,即開白花的基因型有AAbb、Aabb、aabb.
(2)表甲中第1組實驗紅花紅花親本的基因型為aaBB,紫花親本的基因型為AABB,F(xiàn)1紫花自交,F(xiàn)2紫:紅=3:1,遺傳圖解見答案.
(3)第3組實驗親本基因組成為AAbb×aaBB,F(xiàn)1紫花植株的基因型為AaBb,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花=9:3:4,其中白花的個體的基因型有AAbb、Aabb和aabb三種,其中與白花親本基因型AAbb相同的個體占$\frac{1}{4}$.若第2組和第3組的白花親本AAbb之間進行雜交,不管雜交幾代,后代都不發(fā)生性分離,表現(xiàn)都為白色性狀.
(4)第1組和第2組F2植株中紫花:白花=9:7,說明F1紫花植株的基因型都為DdEe,則第1組親本基因組成為DDEE(紫花)×ddee(白花),第2組親本基因組成為DDee(白花)×ddEE(白花),第3組F2植株中紫花:白花=3:1,則親本基因組成為DDEE(紫花)×DDee(白花)或DDEE(紫花)×ddEE(白花).
(5)表乙中第2組實驗親本是兩個白花品種雜交獲得F1紫花植株DdEe,與純合白花品種雜交的可能性有以下三種:①DdEe×DDee、②DdEe×ddEE和③DdEe×ddee,通過計算可知,F(xiàn)2分離比為1:1的只有①和②兩種情形,第③種情形F2中紫花:白花=1:3.
故答案為:
(1)A_B_(AABB、AABb、AaBb、AaBB)和A_bb(AAbb、Aabb) aabb
(2)如右圖
(3)$\frac{1}{4}$ 全為白花
(4)ddee DDee和ddEE DDee或ddEE
(5)①DDee或ddEE
②雜交后代紫花與白花之比為1:3
點評 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,難度較大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物紅細胞容易得到 | |
B. | 哺乳動物紅細胞在水中容易漲破 | |
C. | 哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到 | |
D. | 哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ddRr $\frac{1}{2}$ | B. | ddRR 0 | C. | ddRr $\frac{1}{4}$ | D. | Ddrr $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是念珠藻細胞中不可或缺的結(jié)構(gòu) | |
B. | 念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA | |
C. | 核糖體是念珠藻細胞內(nèi)唯一的一種細胞器 | |
D. | 葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移動載玻片 | B. | 調(diào)節(jié)光圈 | C. | 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 | D. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的基本組成單位是脫氧核苷酸或氨基酸 | |
B. | 酶促反應(yīng)過程中,酶不發(fā)生形狀變化 | |
C. | 酶的活性與溫度、pH及酶的濃度有關(guān) | |
D. | 酶促反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)底物減少量或產(chǎn)物增加量來表示 |
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