已知人眼的褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性.在30000人的人群中,褐眼有26400人(其中純合體12000人),藍(lán)眼有3600人.那么,在這個人群中A和a的基因頻率分別是( 。
A、0.64和0.36
B、0.36和0.64
C、0.50和0.50
D、0.82和0.18
考點:基因頻率的變化
專題:
分析:本題考查基因頻率的計算方法,基因頻率的概念是在種群基因庫中某一具有占該種群所有等位基因的比例,由基因頻率的概念可以推出:A的基因頻率的計算方法是:A÷(A+a);a的基因頻率的計算方法是:a÷(A+a).
解答: 解:由題意可知:AA=12000人,Aa=26400-12000=14400人,aa=3600人,因此A的基因頻率是:A=(12000×2+14400)÷(30000×2)=0.64,的基因頻率是:a=(3600×2+14400)÷(30000×2)=0.36.
故選:A.
點評:本題的知識點是根據(jù)基因頻率的概念計算種群的基因頻率,對于基因頻率的概念和計算方法的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

假如你觀察到1000個處于分裂時期的洋蔥根尖細(xì)胞,其中有690個處于分裂前期,101個處于中期,34個是后期,175個為末期.依據(jù)這些數(shù)據(jù),你指出洋蔥有絲分裂各期的相對持續(xù)時間的長短(  )
A、前--中--后--末
B、中--后--末--前
C、前--末--中--后
D、沒有測定各期的具體時間,無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個主要步驟,請回答(括號中填編號,橫線上填文字):

(1)圖甲進(jìn)行的主要場所是
 
,所需要的原料是
 
.圖乙所示過程稱為
 
,完成此過程的細(xì)胞器是
 
、
 

(2)圖乙中⑥的名稱是
 
,若其上的三個堿基為UGU,則在⑦上與之對應(yīng)的三個堿基序列是
 

(3)已知某基因片段堿基排列為:
①-CCTGAAGAGAAG-
②-GGACTTCTCTTC-
.由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的
 
鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示).
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”.則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(七)以下列兩種基因型的某種植物為親本,進(jìn)行雜交實驗:
(1)進(jìn)行人工授粉之前,需要在
 
時期對母本用人工方法去除雄蕊.
(2)H1、H2、h基因控制該植物葉柄的不同形態(tài),H1、H2之間表現(xiàn)共顯性關(guān)系,H1、H2都對h為完全顯性.它們的雜交子一代中,出現(xiàn)與葉柄形態(tài)相關(guān)的表現(xiàn)型種類最多可能有
 
種.
(3)控制紅色花色的基因分別是A、R、E,控制白色花色的基因分別是a、r、e;各顯性基因的表現(xiàn)效果相同,且顯性基因的越多,紅顏色越深,隱形類型為白色.若雜交子一代自交,則子二代花色的表現(xiàn)型種類是
 
種;基因型為AaEeRr的幾率是
 

(4)基因T、t分別控制該植物果實的圓形性狀和橢圓形性狀;G、g分別控制該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑.若基因T與G(t與g)之間的交換值為20%,子一代自交產(chǎn)生的子二代中,表現(xiàn)型為葉緣尖銳同時果實呈橢圓形的個體的基因型為
 
,這種表現(xiàn)型出現(xiàn)的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中均含氮元素的一組是(  )
A、糖原 血紅蛋白  核糖核苷酸
B、脂肪酶  磷脂  三磷酸腺苷
C、丙氨酸  抗體  纖維素
D、甘油  核酸  丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列與此有關(guān)的幾種說法中,不正確的是( 。
A、中心法則所表示的生命活動內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時期進(jìn)行的
B、在圖示②細(xì)胞分裂方式的間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多
C、可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān),而與圖③無直接關(guān)系
D、在雄性動物體內(nèi),同時具備上述圖所示細(xì)胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某生物的基因b轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài),圖2表示該生物體細(xì)胞內(nèi)基因和染色體之間關(guān)系,該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的三種基因共同參與控制,根據(jù)題意分析,下列說法不正確的是( 。
A、圖1所示的過程,一定要有DNA連接酶和RNA聚合酶參與
B、根據(jù)圖2所示的基因型,可以推知該生物體一定不能合成黑色素
C、若圖3中的1個b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙
D、圖2所示的生物體中,可能存在含有4個基因b的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下三種酶的作用部位分別是(  )
①限制酶  ②解旋酶  ③ATP水解酶.
A、堿基間氫鍵、磷酸二酯鍵、高能磷酸鍵
B、磷酸二酯鍵、堿基間氫鍵、高能磷酸鍵
C、磷酸二酯鍵、高能磷酸鍵、堿基間氫鍵
D、核糖核苷酸、脫氧核苷酸、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

若一個人在代謝過程中,其全部同化量的
1
2
來自于植物,另
1
2
來自于牛肉,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞的效率均為10%.現(xiàn)有G kg植物通過食物鏈流入人體,若不計人體因呼吸作用所消耗的能量,則人的體重能增加( 。
A、
G
10
kg
B、
2G
11
kg
C、
G
55
kg
D、
G
280
 kg

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