分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者和消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
2、能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過(guò)程.能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過(guò)能量流動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn).能量流動(dòng)兩大特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減.
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,上述流程為生態(tài)系統(tǒng)提供的組成成分有生產(chǎn)者蘆葦、香蒲、千屈菜等和消費(fèi)者鯉魚(yú)、草魚(yú)、分解者土壤和砂石中的微生物、非生物的物質(zhì)和能量富含有機(jī)物的土壤和砂石.
(2)欲使?jié)竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),應(yīng)保證該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)正常進(jìn)行,所以設(shè)計(jì)時(shí)要考慮不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物應(yīng)該有合適的比例.
(3)某種群的攝入量=同化量+糞便中的能量,而同化量又等于通過(guò)呼吸消耗的能量+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量.
(4)t1時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大,且大于零,所以此時(shí)種群的數(shù)量是增多的,即t1時(shí),該種群的年齡組成是增長(zhǎng)型.
故答案為:
(1)消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量
(2)比例
(3)①魚(yú)種群同化 ②生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖(能量?jī)?chǔ)存)
(4)增長(zhǎng)型
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量流動(dòng),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與 | |
B. | 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制 | |
C. | 雙鏈DNA分子基本骨架是由排列在外側(cè)含氮堿基和脫氧核糖交替連接的 | |
D. | 用甲基綠吡羅紅染色劑可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈ㄒ唤橘|(zhì) | |
B. | 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用 | |
C. | 生物體內(nèi)的多糖不僅能夠氧化分解提供能量還能儲(chǔ)存能量 | |
D. | 在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)表示植物的凈光合強(qiáng)度為0 | |
B. | a點(diǎn)的光合強(qiáng)度為0,不進(jìn)行光合作用 | |
C. | 若提高大氣溫度,b點(diǎn)的值會(huì)左移 | |
D. | ac段的限制因子是光照強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與朱槿相比,紅花檵木對(duì)NAA的敏感性更高 | |
B. | 促進(jìn)紅花檵木插條生根的最適NAA濃度為200mg\L | |
C. | NAA對(duì)紅花檵木的生根影響,體現(xiàn)了NAA作用的兩重性 | |
D. | NAA具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的長(zhǎng)毛與白毛 | B. | 小王身材的胖與矮 | ||
C. | 人的正常膚色與白化病 | D. | 人的雙眼皮與大眼睛 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙和丁的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng) | |
B. | 甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石、戊是次級(jí)消費(fèi)者 | |
C. | 丁最多能獲得甲同化能量的4% | |
D. | 丙和丁之間的信息傳遞進(jìn)單向的 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com