日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑 色.其生化反應(yīng)原理如下圖所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3.基因a控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.請(qǐng)回答:
(1)明蟹的青色殼是由
 
對(duì)基因控制的.青色殼明蟹的基因型有
 
種.
(2)灰白色殼眀蟹的基因型可能是
 

(3)兩只青色殼明蟹雜交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例為1:6.親本基因型可能為AaBb×
 
.若讓后代的青蟹隨機(jī)交配,則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是
 
,成體中青色明蟹的概率是
 

(4)AaBb×Aabb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例如何,請(qǐng)以遺傳圖解的形式描述.
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:基因A控制合成酶1,酶1能促進(jìn)甲物質(zhì)合成乙物質(zhì);基因B控制合成酶2,酶2能促進(jìn)乙物質(zhì)合成丙物質(zhì);基因b純合則有酶3生成,酶3能促進(jìn)乙物質(zhì)合成丁物質(zhì).甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.則灰白色殼的基因型為aa__,青色殼的基因型為A_B_,花斑色殼的基因型為A_bb.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)由題意分析可知,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,所以青色殼必須是能產(chǎn)生乙和丙物質(zhì)的,因此明蟹的青色殼是由2對(duì)基因控制(要同時(shí)具有A和B),其基因型為AABb、AABB、AaBB、AaBb四種.
(2)兩只青色殼明蟹(A-B-)交配,后代成體只有灰白色明蟹(aa__)和青色明蟹(A_B_),且比例為1:6.因?yàn)楹蟠霈F(xiàn)了aa,所以雙親都是Aa;又因?yàn)閍a的物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡,所以后代aa__:A_B_=2:6,即aa--
1
4
,A_B_占
3
4
.所以第二對(duì)基因沒(méi)有性狀分離,都是BB或者一個(gè)BB、一個(gè)Bb,已知一個(gè)親本發(fā)基因型為AaBb,因此親本基因型組合為AaBB×AaBb.則后代的青蟹(
2
3
Aa
1
2
Bb)隨機(jī)交配,子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9
,出現(xiàn)花斑色殼的基因型為A_bb的概率是(1-
1
9
)×
1
2
×
1
2
×
1
4
=
1
18
,青色明蟹的概率,1-
1
9
-
1
18
=
15
18
,成體中青色明蟹的概率是
15
18
÷(
15
18
+
1
2
×
1
9
+
1
18
)=
15
17

(4)由于aa使甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼,所以AaBb×Aabb雜交,青色:花斑色:灰白色=3:3:1.

故答案是:
(1)兩   4
(2)aaBB、aaBb、aabb
(3)AaBB  
1
9
  
15
17

(4)青色:花斑色:灰白色=3:3:1
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中和題中信息推斷基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是(  )
A、生物多樣包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容
B、生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果
C、物種的滅絕不利于生物多樣性的形成
D、生物多樣性的形成是新物種形成的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在正常情況下,二倍體生物(AaBb)不可能產(chǎn)生的配子是(  )
A、ABB、BbC、AbD、ab

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為AaBbCcDd的個(gè)體自交(4對(duì)基因獨(dú)立遺傳,均為完全顯性與隱性)其后代中( 。
A、27種基因型,16種表現(xiàn)型
B、81種基因型,16種表現(xiàn)型
C、16種基因型,81種表現(xiàn)型
D、81種基因型,24種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

F1代TtSs(基因可自由組合)自交,后代與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體所占比例是( 。
A、
9
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
10
16
6
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( 。
A、一山不容二虎
B、鵲巢鳩占
C、噬菌體侵染細(xì)菌
D、螳螂捕蟬、黃鵲在后

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中Y鏈上各節(jié)的堿基順序(由上到下)是
 

(2)Z鏈從細(xì)胞核移到細(xì)胞質(zhì)中,是通過(guò)核膜上的
 
;再在細(xì)胞質(zhì)中與某種細(xì)胞器結(jié)合,這種細(xì)胞器的名稱是
 
,功能是合成
 
,這種物質(zhì)的合成包括
 
 
兩個(gè)階段.
(3)DNA分子復(fù)制是在哪個(gè)位置解旋?
 
(填番號(hào)).
(4)若X鏈?zhǔn)荶鏈的模板,則Z的堿基順序由上至下是
 

(5)這一DNA分子中個(gè)別堿基的增添、缺失或改變,在生物學(xué)上稱為
 

(6)建立DNA分子立體模型的科學(xué)家沃森和克里克認(rèn)為DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B、體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C、甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)
D、垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是( 。
A、與抗原結(jié)合使其失去活性
B、激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡
C、直接吞噬靶細(xì)胞將其分解
D、將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案