【題目】多指是一種人類遺傳病，為研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是（ ）

①在人群中隨機抽樣調(diào)査并計算發(fā)病率

②在人群中隨機抽樣調(diào)査研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)査研究遺傳方式

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】D

【解析】

調(diào)查人群中的遺傳病,應選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進行，如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應是人群中隨機抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計學方法進行計算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應對某個典型患者家系進行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。

①在人群中隨機抽樣調(diào)査并計算發(fā)病率，①正確；

②研究遺傳方式，在患病家族中調(diào)查，②錯誤；

③發(fā)病率不能在患病家族中調(diào)查，在人群中調(diào)查，③錯誤；

④在患者家系中調(diào)査研究遺傳方式，④正確；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。這主要是由于

A. 馬丁·路德主張與“上帝直接對話”

B. 達爾文發(fā)表《物種起源》，否定神創(chuàng)說

C. 牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學理論，擺脫神學對科學的束縛

D. 哥白尼提出的“日心說”動搖了天主教神學基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A. 種群是生物進化的基本單位

B. 突變和基因重組為生物進化提供了原材料

C. 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

D. 不同物種之間存在生殖隔離，因此不同物種不能產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼（A）對白眼（a）是顯性，控制眼色的基因在X染色體上。雙親中的一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后F1代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同，則親代雌果蠅、雄果蠅，F1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是（ ）

A.XaXa.、XAY和XAXa、XaYB.XAXa、XaY和XAXa、XAY

C.XaXa、XaY和XAXA、XAYD.XAXA、XaY和XaXa、XAY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選用若干生長狀況相同的某植物，置于不同光照強度且其它條件適宜的環(huán)境中進行處理10天后，得到相關數(shù)據(jù)平均值如下表所示�；卮鹣铝袉栴}：

組別

光照強度

（Lux）

呼吸速率

（CO2·μmol·m-2·s-1）

凈光合速率

（CO2·μmol·m-2·s-1）

葉綠素a含量

（mg·g-1）

第1組

200

14

10

1.6

第2組

400

14

29

1.3

第3組

600

14

35

1

（1）由實驗結果可知，光照強度對某植物的__________都會造成影響。

（2）葉綠素a分布于葉綠體__________，實驗表明，隨光照強度的降低，葉綠素a的含量__________。

（3）植物的呼吸速率須在__________的環(huán)境中測定。植物有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是__________，這些CO2以__________方式擴散到周圍環(huán)境中，引起環(huán)境中氣體組成的變化。當光照強度增大時，植物的呼吸速率__________。

（4）如果24小時中，條件下將第1組處理的植株置于____________小時光照條件下，植株就可以正常生長。如果將第2組植株置于第1組條件下，短時間內(nèi)植物內(nèi)C5的含量會__________，凈光合速率將________（選填“低于”“等于”“高于”）20μmol·m-2·s-1，原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所給材料回答問題：

材料一、把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上，然后導入大腸桿菌內(nèi)，產(chǎn)生出人的胰島素。

材料二、有人把蜘蛛產(chǎn)生絲腺蛋白的基因轉(zhuǎn)入羊的細胞中，在羊分泌的乳汁中加入某種物質(zhì)后，可抽出細絲，這種細絲可望用作手術的縫合線。

（1）材料一中把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌質(zhì)粒上的目的是___________，同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。所用的工具酶有___________。

（2）一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)能夠表達，而不影響其他基因的表達，這說明基因具有一定的___________；同時可以說明各種生物共用一套___________。

（3）材料一和材料二中的目的基因往往采取___________方法獲得，因此在構建基因表達載體時在目的基因的首端一定要連接上___________。

（4）材料二中的轉(zhuǎn)基因羊稱為___________。目前科學家除了用乳山羊生產(chǎn)絲腺蛋白外，還能夠產(chǎn)生抗凝血酶、血清白蛋白等重要藥物。

（5）材料二所用的縫合線與普通縫合線相比，其優(yōu)點是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促甲狀腺激素釋放激素是一種多肽類激素，下列試劑可用于鑒定該物質(zhì)的是

A. 蘇丹Ⅲ染液B. 雙縮脲試劑

C. 健那綠染液D. 龍膽紫溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林，并捕食黃雀。下列敘述錯誤的是

A. 鷹遷入后，該樹林的物種豐富度升高

B. 蟬固定的能量只能流入次級消費者——螳螂

C. 鷹遷入后，增加了該生態(tài)系統(tǒng)中能量消耗的環(huán)節(jié)

D. 鷹遷入后，該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率沒有改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】BCR是B淋巴細胞膜上的抗原受體，TCR是T淋巴細胞膜上的抗原受體。B淋巴細胞的增殖和分化離不開抗原和淋巴因子的雙重作用。下列相關敘述正確的是（ ）

A.BCR和TCR都是抗原受體，所以兩者的空間結構相同

B.由T淋巴細胞分化而來的效應T細胞可誘導癌細胞壞死

C.TCR接受抗原刺激后進行分化的T淋巴細胞參與的是體液免疫

D.B淋巴細胞進行增殖和分化前，BCR應接受了抗原的刺激

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