（2013秋•秦安縣期末）如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是（ ）

A．若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂

C．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D．若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)ATP和酶的敘述，正確的是（　�。�
A．冬季，人體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低
B．細(xì)胞內(nèi)合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能
C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP和酶的分布
D．進(jìn)入夜間，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•衡水校級(jí)期末）閱讀下列材料，分析后請(qǐng)簡要回答問題：

材料一：細(xì)胞膜常常在被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解．

材料二：在人體血液中如果有細(xì)菌入侵，就會(huì)被白細(xì)胞吞噬，而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自已正常的細(xì)胞．開花植物的雌蕊只能接受同種植物的花粉進(jìn)行受精．

材料三：科學(xué)家用不同熒光染料標(biāo)記的抗體，分別與小鼠和人細(xì)胞膜上的一種抗原相結(jié)合．使它們分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光．將這兩種細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞時(shí)．開始時(shí)一半成綠色，另一半成紅色，但在37℃水浴中保溫40分鐘后，融合細(xì)胞上兩種顏色的熒光點(diǎn)就均勻分布．

材料四：科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維內(nèi)注入微量的放射性核素24Na，不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入抑制酶活性的藥物，則24Na外流迅速停止．當(dāng)向中毒的神經(jīng)纖維內(nèi)注射新鮮ATP時(shí)，24Na又重新進(jìn)出，直到ATP用完．

材料五：科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜的脂質(zhì)，并將它在空氣一水界面上展開時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍．

（1）材料一說明細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是 ．

（2）材料二說明細(xì)胞膜具有 功能．

（3）材料三說明細(xì)胞膜具有 ，其原因是 ．

（4）材料四說明物質(zhì)跨膜進(jìn)入細(xì)胞的方式之一是 ，這種方式需要 條件．

（5）材料五說明組成細(xì)胞膜的磷脂分子是 的．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級(jí)期末）下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A．高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接

B．高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D．胰島細(xì)胞分泌胰島素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•河南三模）在植物體的細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)（ ）

A．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B．既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行

C．只能在有氧條件下進(jìn)行，不能在無氧條件下進(jìn)行

D．只能在有光條件下進(jìn)行，不能在無光條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣州）纖維素被稱為第七營養(yǎng)素，食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)．從纖維素的化學(xué)成分看，它是一種（ ）

A．二糖 B．多糖 C．氨基酸 D．脂肪

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級(jí)期末）下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．細(xì)胞器F能產(chǎn)生水

B．細(xì)胞器B、F不含磷脂

C．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F

D．A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•邛崍市校級(jí)月考）根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中，⑦表示 ，該化合物基本單位的結(jié)構(gòu)通式為 ．

（2）該化合物由 個(gè)氨基酸失去 個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做 ．肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由 （填編號(hào)）決定的．如果該多肽的肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的 ，就可以改變其性質(zhì)．

（4）該化合物含游離的氨基 個(gè)，該化合物形成過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．寫出該多肽水解后產(chǎn)生的最右邊的一個(gè)氨基酸的R基： ．

（5）某多肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到圖3種氨基酸．則該多肽化合物的名稱為 、含有的賴氨酸數(shù)目為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邛崍市校級(jí)月考）下列都屬于細(xì)胞的是（ ）

A．胰島素、消化酶、抗體

B．甲狀腺激素、血小板、頭皮屑

C．手掌上的老繭、花粉、酵母菌

D．植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素

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