5．有關(guān)ATP和酶的敘述，正確的是（　�。�
A．冬季，人體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低
B．細(xì)胞內(nèi)合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能
C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP和酶的分布
D．進(jìn)入夜間，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止

分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源．
2、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式：ATP?ADP+Pi+能量．方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于一切生命活動(dòng)．方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量，動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量，植物中來(lái)自光合作用和呼吸作用．

解答 解：A、人是恒溫動(dòng)物，故冬季，人體內(nèi)酶的活性不會(huì)隨環(huán)境溫度的下降而降低，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞內(nèi)合成ATP所需能量可以來(lái)自于光能和化學(xué)能，但不能來(lái)自于熱能，B錯(cuò)誤；
C、ATP的合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體，故細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP和酶的分布，C正確；
D、進(jìn)入夜間，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)會(huì)通過(guò)呼吸作用合成ATP，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP和核酸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記核酸的化學(xué)組成；識(shí)記ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，明確ATP是生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源；掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式及生理意義，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面是對(duì)高等動(dòng)物通過(guò)減數(shù)分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，正確的是（　　）
A．雌、雄配子的數(shù)量相等，且彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)也相等
B．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
C．一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞，一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生四個(gè)精子
D．每個(gè)卵細(xì)胞繼承了卵原細(xì)胞染色體數(shù)目的$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中一定不含糖類的是（　�。�
A．腺苷B．染色體C．細(xì)胞膜D．多肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（　�。�
A．狗的黑毛與白毛B．豌豆的紅花與桃樹(shù)的白花
C．人的單眼皮與卷發(fā)D．大麥的高稈與水稻的矮稈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．需要原料B．需要模板C．不需要能量D．需要酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．血液是人體的一種重要組織，它具有多方面的重要作用．如圖1所示中a～d為某些物質(zhì)，e～g為某種細(xì)胞，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）血液可以維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定．正常人的血漿pH為7.35～7.45，這與血液中含有HCO3_和HP042-等離子有關(guān)．
（2）血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用．人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)熱量大量增加，通過(guò)下丘腦（填結(jié)構(gòu)）體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)，使皮膚的血管舒張，也使汗液的分泌增多，增加散熱量，從而保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定．
（3）血液在免疫功能方面具有重要作用．血漿中含有的免疫分子（活性物質(zhì)）有抗體、干擾素、白細(xì)胞介素等．血液中的吞噬細(xì)胞能吞噬外來(lái)的微生物，血液中能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞稱為效應(yīng)T細(xì)胞．
（4）血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)．維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要是胰島素、胰高血糖素．腎上腺素
科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)合以后，單獨(dú)的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時(shí)同樣的血糖含量變化，這說(shuō)明了調(diào)節(jié)血糖的高級(jí)神經(jīng)中樞在大腦皮層．
（5）促紅細(xì)胞生成素（EPO）屬于國(guó)際奧委會(huì)規(guī)定的一種違禁藥物．由如圖2可知，EPO能夠促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，以提供能量．運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期違規(guī)注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì)減小（填“增大”或“減小”），血壓升高，從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定．
（6）血漿中的蛋白質(zhì)和NaCl等無(wú)機(jī)鹽保持正常含量，有利于維持血漿滲透壓的穩(wěn)定．激素的運(yùn)輸主要靠血漿，人體內(nèi)激素作用的結(jié)果往往會(huì)反過(guò)來(lái)影響該激素的分泌，這種方式叫做反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列選項(xiàng)中，沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　　）
A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株
B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D．利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．家兔的顏色，灰色（A）對(duì)白色（a）是顯性，毛的長(zhǎng)度，短毛（B）對(duì)長(zhǎng)毛（b）是顯性，控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因按自由組合定律遺傳．現(xiàn)將長(zhǎng)毛灰兔和短毛白兔兩純種雜交，獲得F1，讓F1相互交配得到F2，請(qǐng)回答：
（1）F1產(chǎn)生的非親本類型的配子是AB、ab，F(xiàn)2中出現(xiàn)非親本類型的原因是決定不同性狀的遺傳因子自由組合．
（2）F2中純合體最多有4種，基因型分別為AABB、AAbb、aaBB、aabb．
（3）在F2的短毛灰兔中，純合體的概率為$\frac{1}{9}$．如果要在F2中篩選出能穩(wěn)定遺傳的短毛灰兔該如何操作？（簡(jiǎn)述操作過(guò)程）進(jìn)行測(cè)交，即選擇長(zhǎng)毛白兔與短毛灰兔交配，如果子代出現(xiàn)非短毛灰兔類型，則被測(cè)個(gè)體為雜種，應(yīng)淘汰，否則就是所需要的純種．
（4）用F2中的一只短毛灰兔作親本與長(zhǎng)毛白兔雜交，假定共產(chǎn)生了 16只兔子，其中短毛灰兔和長(zhǎng)毛灰兔各有8只，或者16只兔短毛灰兔．則可以認(rèn)為該親本短毛灰兔的基因型是AABb或AABB．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•秦安縣期末）如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂

C．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D．若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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