乙酰膽堿的成分是
 
考點(diǎn):突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:乙酰膽堿是人體內(nèi)重要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì).乙酰膽堿屬于一種有機(jī)堿,并不是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)或糖類,但與它有關(guān)的膽堿是卵磷脂的組成部分.卵磷脂的化學(xué)本質(zhì)是磷脂酰膽堿.乙酰膽堿在人體內(nèi)是由膽堿經(jīng)過乙酰輔酶A的乙;螽a(chǎn)生的.
解答: 解:乙酰膽堿是人體內(nèi)重要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),卵磷脂的化學(xué)本質(zhì)是磷脂酰膽堿,是由膽堿經(jīng)過乙酰輔酶A的乙酰化后產(chǎn)生的.
故答案為:
磷脂酰膽堿
點(diǎn)評(píng):本題主要考查乙酰膽堿的化學(xué)本質(zhì),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于線粒體的起源有多種觀點(diǎn),其中“內(nèi)共生起源”學(xué)說(如圖所示)已被越來越多的人所接受.下列說法不正確的是(  )
A、需要原核細(xì)胞被吞噬及其膜結(jié)構(gòu)形成的嵴過程說明所有生物膜成分相同
B、線粒體含有DNA的核糖體并能夠自己合成蛋白質(zhì)可以支持該學(xué)說
C、有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中并不支持“內(nèi)共生起源”學(xué)說
D、若葉綠體的起源也用“內(nèi)共生起源”學(xué)說解釋,則植物的葉綠體可能來自藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過程示意圖,其中,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)、甲、乙、丙所代表的腺體名稱是
 
、
 
 

(2)激素A為
 
,激素B為
 

(3)如果用甲狀腺激素飼喂正常動(dòng)物,則激素A、B的分泌量的變化分別是
 
,
 
,如果用物質(zhì)B飼喂正常動(dòng)物,則甲狀腺激素的分泌量
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位,受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動(dòng)作電位,這兩種電位可通過儀器測(cè)量.A、B、C、D均為測(cè)量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究單側(cè)光和重力兩種因素對(duì)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布哪個(gè)影響更大,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索:

【材料用具】品種、大小相同的浸泡過的玉米種子若干,空易拉罐四個(gè),沙土,不透光牛皮紙等.
【方法步驟】
(1)取四個(gè)空易拉罐,剪去頂蓋,裝入濕潤(rùn)沙土并分別標(biāo)號(hào)(甲、乙、丙、丁);在每個(gè)易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng),待苗長(zhǎng)到2cm左右時(shí)備用.
(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(yán),甲、乙直立放置,在乙裝置的右側(cè)開個(gè)小孔,并在10cm處用l00W的白熾燈連續(xù)照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的下方開同樣的小孔,并在下方10cm處用l00W的白熾燈連續(xù)照射(如圖所示);其他條件相同且適宜.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:兩晝夜后,甲直立生長(zhǎng);乙向光彎曲生長(zhǎng);丁向上彎曲生長(zhǎng);丙也向上彎曲生長(zhǎng),但與丁相比,彎曲度要小一些.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論:
(1)由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知玉米苗具有
 
特性,最可能的原因是
 

(2)由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知玉米苗具有
 
特性,最可能的原因是
 

(3)由丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知重力對(duì)芽生長(zhǎng)的影響
 
(供選項(xiàng):大于/小于)單側(cè)光對(duì)芽生長(zhǎng)的影響.
(4)繼續(xù)探究:如果實(shí)驗(yàn)開始后使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置失去重力,甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置內(nèi)的幼苗生長(zhǎng)方向?qū)⑹牵杭?div id="5udwfxl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,乙
 
,丙
 
,丁
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的.(A、a在X染色體上,B、b在常染色體上)
(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1全是紅眼.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
①若只考慮眼色遺傳,親本的基因型是
 

②若F1自交,則所得F2的基因型有
 
 種,F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別是
 

③F2的卵細(xì)胞中具有A和a的比例是
 

(2)紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅
雄果蠅3131
雌果蠅310O
①親本的基因型是
 

②若對(duì)雌性親本測(cè)交,測(cè)交后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

雙眼皮(常染色體顯性遺傳)在人群中的比例為36%,理論上一對(duì)雙眼皮的夫婦,他們所生的小孩是單眼皮的概率是多少?(  )
A、
16
81
B、
1
9
C、
81
10000
D、
256
10000

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)材料:唾液,淀粉溶液,蔗糖溶液,斐林試劑,熱水.實(shí)驗(yàn)器具若干(滿足實(shí)驗(yàn)需求).
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程及設(shè)計(jì)如下表
 試管號(hào)試管內(nèi)容物 反應(yīng)條件(溫度) 檢測(cè)試劑及條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 
 1 2ml唾液+2ml淀粉溶液 ①斐林試劑,熱水 
 2 2ml唾液+2ml蔗糖溶液 斐林試劑,熱水 ③
表中所示的反應(yīng)條件①應(yīng)為
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)果②應(yīng)為
 

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)對(duì)照原則的是
 
;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中2ml唾液、反應(yīng)條件、檢測(cè)試劑及條件的設(shè)置體現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)原則是
 
原則.
(4)如果將反應(yīng)溫度改為80℃,則達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蚴?div id="itxa9at" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水果保鮮貯藏,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、溫度必須在零度以上
B、既要保持細(xì)胞不死又不能讓有機(jī)物過多消耗
C、要保持一定的濕度
D、氧氣濃度越低越好

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同步練習(xí)冊(cè)答案