（2013•臨沂一模）以下對生物實驗的敘述正確的是（ ）

A．檢測梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化

B．在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

C．在探究pH對酶活性的影響實驗中，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量

D．紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明，葉綠素a在層析液中溶解度最低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•湖北期末）CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（ ）

A．CO2不足使固定形成的三碳化合物減少

B．三碳化合物還原所消耗的ATP和NADPH減少

C．ATP和NADPH減少使光反應(yīng)分解水減少

D．ADP、Pi、NADP+減少使光反應(yīng)分解水減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在“植物細(xì)胞有絲分裂的觀察”實驗中，對根尖臨時裝片的制作和觀察過程中有如下幾步操作（如圖所示）．下列有關(guān)敘述正確的是 （　�。�
A．第一次滴加的是清水，第二次滴加的是醋酸洋紅
B．第二次吸水紙的主要作用是為了使滴加的溶液進入裝片進行染色
C．第一次顯微鏡視野中看到的細(xì)胞比第二次視野中看到的多
D．第二次顯微鏡視野中看到最多的是染色體形態(tài)數(shù)目清晰的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．真核細(xì)胞某生理過程如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
A．酶1是DNA聚合酶，酶2是解旋酶
B．a鏈與d鏈的堿基序列相同
C．該圖表示遺傳信息傳遞方向是DNA→RNA
D．c鏈和d鏈中G+C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．回答下列有關(guān)光合作用的問題．
如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解，據(jù)圖回答．

（1）場所Ⅰ中的色素分布在類囊體膜，若要把這些色素提取出來，在研磨該植物葉片的過程中需要加入碳酸鈣、石英砂（二氧化硅）和無水酒精．若需要將這些色素分離，則需要利用色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同的的原理．
（2）圖中場所Ⅱ為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，F(xiàn)代表的物質(zhì)為酒精．
（3）ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，若該植物能正常生長，則在場所Ⅰ中產(chǎn)生的ATP應(yīng)大于（填“大于”、“等于”或“小于”）場所Ⅱ、Ⅲ中產(chǎn)生的ATP之和．
（4）將該植株置于一密閉恒溫的容器中，測得：在光下容器中CO2每小時減少36mg，再黑暗時，容器中CO2每小時增加16mg．若每天給予10小時光照，請預(yù)測一周后該植物中有機物（葡萄糖）的含量變化增加649.09（單位：mg）．（保留2位小數(shù)）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．遺傳信息的傳遞和表達
基因的表達受多種因素的控制．本世紀(jì)初，20-30核苷酸長的小RNA作為基因表達的調(diào)控元件逐漸被人們所認(rèn)識，這種由小分子RNA介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)錄后沉默的調(diào)控機制稱之為RNA干擾．這類小RNA是由雙鏈RNA經(jīng)過RNA酶III切割產(chǎn)生的．小RNA主要由miRNA和siRNA組成．siRNA對基因表達的干擾過程如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）初生的siRNA是雙鏈的，兩條鏈之間通過氫鍵相互結(jié)合．在形成基因沉默復(fù)合體時，其中的一條鏈發(fā)生降解，其產(chǎn)物是②③④⑥⑦⑧．（填入標(biāo)號）
①脫氧核糖②核糖③磷酸④腺嘌呤⑤胸腺嘧啶⑥鳥嘌呤⑦胞嘧啶⑧尿嘧啶
（2）RISC中的siRNA通過堿基互補配對的方式識別并與目標(biāo)mRNA結(jié)合．
（3）過程④說明RISC具有 與限制性核酸內(nèi)切酶相似的功能；在mRNA和siRNA結(jié)合區(qū)域的中間切斷磷酸與核糖相連的化學(xué)鍵
（4）miRNA同樣也能干擾基因的表達．研究發(fā)現(xiàn)，在某些哺乳動物的細(xì)胞中，miRNA發(fā)生干擾作用時，mRNA水平?jīng)]有明顯下降，但表達的蛋白質(zhì)量明顯減少．推測miRNA通過抑制特定基因表達的翻譯過程起作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．回答下列有關(guān)微生物的問題
胰酪蛋白胨15.0g/L
大豆蛋白胨5.0g/L
酵母粉5.0g/L
氯化鈉5.0g/L
表7
L-半胱氨酸鹽酸鹽		0.4g/L
產(chǎn)氣莢膜梭菌是土壤微生物之一，也是動物腸道的寄居菌．正常情況下產(chǎn)氣莢膜梭菌不致病，在不利的條件下，才會引起畜禽發(fā)病．產(chǎn)氣莢膜梭菌培養(yǎng)基的成分如表7，其中L-半胱氨酸鹽酸鹽具有還原性，可以消耗培養(yǎng)基中的氧．
為了比較表8中4種藥物對產(chǎn)氣莢膜梭菌的抑菌效果，做了如下試驗：先在培養(yǎng)基中接入產(chǎn)氣夾膜梭菌，然后將四種藥物稀釋成表8中10種不同濃度（單位：μg/mL），分別加入上述培養(yǎng)基中，置于36℃培養(yǎng)箱中過夜培養(yǎng)，通過肉眼觀察判定細(xì)菌生長情況．
試管號
濃度
藥物		12345678910
4%恩拉霉素10.80.60.40.20.10.050.010.0050
50%維吉尼亞霉素1086410.80.60.40.050
10%阿維拉霉素10510.50.250.150.050.010.0050
11%林可霉素200150100806010.60.40.050
（1）培養(yǎng)基中蛋白胨的主要作用是提供氮源和生長因子；其中對維持培養(yǎng)基滲透壓起主要作用的是氯化鈉；據(jù)表7可知，產(chǎn)氣莢膜梭菌和培養(yǎng)基分別屬于D類型．
A．需氧型，固體培養(yǎng)基  B．厭氧型，固體培養(yǎng)基  C．需氧型，液體培養(yǎng)基  D．厭氧型，液體培養(yǎng)基
（2）經(jīng)培養(yǎng)后，若上述試管中的溶液變混濁，而且伴有氣泡產(chǎn)生，說明有細(xì)菌繁殖；若試管中的溶液澄清透明，則結(jié)果相反．
（3）恩拉霉素對產(chǎn)氣莢膜梭菌的抑菌試驗結(jié)果為：前5只試管中的溶液澄清透明，后5只試管中的溶液渾濁，而且伴有氣泡產(chǎn)生，說明恩拉霉素對產(chǎn)氣莢膜梭菌的最小抑菌濃度為0.2μg/mL．
利用上述方法，測得另外三種藥物最小抑菌濃度如表所示：
藥物名稱4%恩拉霉素50%維吉尼亞霉素10%阿維拉霉素11%林可霉素
最小抑菌濃度？0.8 μg/mL5 μg/m100 μg/mL
（4）據(jù)題中試驗結(jié)果分析，上述四種藥物對產(chǎn)氣莢膜梭菌均有不同程度的抑制作用，其中恩拉霉素治療效果最好．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，恩拉霉素主要抑菌機理是抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，據(jù)此推斷，下列細(xì)菌中，不能被恩拉霉素抑制的是BD．（多選）
A．大腸桿菌  B．產(chǎn)甲烷細(xì)菌  C．金黃色葡萄球菌  D．極端嗜鹽菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答有關(guān)生物進化的問題．
如圖所示為某一條大河兩岸物種演化過程．物種甲因為地理障礙分隔為兩個種群乙1和丙1，經(jīng)過漫長的進化，分別形成新物種乙3和丙3．在此進程中某一時刻，乙2種群的部分群體因為某種原因越過障礙外遷與丙2同域分布，向丁方向進化．

（1）從乙3、乙4和丙3種群中提取DNA進行分析，發(fā)現(xiàn)三個種群間DNA片段的相似性都在85%以下，有明顯不同，這說明ACD（多選）．
A．種群甲發(fā)生了適應(yīng)輻射
B．三個種群的DNA相似性體現(xiàn)了遺傳多樣性
C．三個種群中個體的外觀形態(tài)可能各不相同
D．遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)
（2）進一步研究發(fā)現(xiàn)，乙2中外遷群體的基因頻率與當(dāng)時留居群體的基因頻率相同，與當(dāng)時丙1的基因頻率不同，那么B．
A．乙3和乙4存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離
B．乙4和丙2不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離
C．乙3和乙4是同一物種
D．丙3和丁是同一物種
（3）假如遷移到河西的乙4物種經(jīng)一定時期后進化為丁物種，則判斷丁是否是新物種的依據(jù)和方法是什么？
依據(jù)：不同物種間存在生殖隔離
方法：觀察兩個物種的生物能否自由交配，并產(chǎn)生可育的后代．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量變化．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞
B．本實驗的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法
C．細(xì)胞中一條染色體（質(zhì)）上有2個DNA分子的時期是d和e
D．在分裂前期中心體復(fù)制形成4個中心粒

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同步練習(xí)冊答案