15．下列不屬于群落水平上研究的問題是（　�。�
A．種群密度的大小B．種群中生物種類的多少
C．群落中的優(yōu)勢種群和劣勢種群D．各個(gè)種群的空間分布及相互關(guān)系

分析 1、種群：在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體．種群水平上研究的問題：種群的數(shù)量特征（包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率）和種群數(shù)量變化曲線．
2、群落：在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和．群落水平上研究的問題：物種豐富度、群落結(jié)構(gòu)（包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)）、種間關(guān)系、群落演替等．

解答 解：A、種群密度的大小屬于種群水平研究的問題，不屬于群落水平上研究的問題，A正確；
B、種群中生物種類的多少屬于群落水平上研究的問題，B錯(cuò)誤；
C、群落中的優(yōu)勢種群和劣勢種群屬于群落水平上研究的問題，C錯(cuò)誤；
D、各個(gè)種群的空間分布及相互關(guān)系屬于群落水平上研究的問題，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查種群的數(shù)量特征、群落的結(jié)構(gòu)特征，要求考生識記種群的特征及種群水平上研究的問題，明確種群密度的大小屬于種群水平上研究的問題；識記群落的概念及結(jié)構(gòu)特征，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列說法不正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
B．調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞在脊髓
C．人體的細(xì)胞外液主要包括血液、組織液和淋巴
D．不同人的體溫，因年齡、性別等的不同存在微小的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．線粒體是有氧呼吸的唯一場所，葉綠體是光合作用的主要場所
B．水綿、藍(lán)藻、黑藻都屬于自養(yǎng)型的原核生物
C．酶是細(xì)胞中核糖體合成的具有催化作用的有機(jī)分子，既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用
D．對于呼吸作用來說，有CO2生成一定不是乳酸發(fā)酵，有酒精生成的呼吸一定有無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是人體內(nèi)的三個(gè)生理過程示意圖，其中Y代表不同類型的蛋白質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A．若過程①中的X為激素，則Y代表受體糖蛋白，只能存在于細(xì)胞膜表面
B．若過程②中的X是抗原，則產(chǎn)生Y物質(zhì)的細(xì)胞可以識別相應(yīng)的抗原
C．若過程③中的X是食物蛋白，則Y的釋放與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
D．若過程③中的X為反應(yīng)底物，則Y在人體細(xì)胞內(nèi)均分布于生物膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）光合色素存在于圖甲的[Ⅲ]（基粒的）類囊體膜中，其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．圖乙過程發(fā)生在圖甲的[Ⅱ]（葉綠體）基質(zhì)中．（在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號）
（2）圖乙中，物質(zhì)①是三碳酸，該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH的作用下形成物質(zhì)②．若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子，其中有5個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料，也可運(yùn)送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖．
（3）若圖乙中CO2供應(yīng)停止，則短時(shí)間內(nèi)RuBP的含量將增加．（填“增加”、“減少”或“基本不變”）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，如圖是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡圖，請回答：

（1）如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為蘋果，研磨前加入的B應(yīng)是水，得到的濾液C可用于檢測生物組織中還原糖實(shí)驗(yàn)．如果利用濾液C做“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)，向?yàn)V液中接種酵母菌前應(yīng)對過濾液作滅菌處理，用溴麝香草酚藍(lán)溶液作為該實(shí)驗(yàn)檢測試劑，那么實(shí)驗(yàn)中記錄的應(yīng)變量現(xiàn)象是溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃的時(shí)間．
（2）如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的菠菜葉，研磨前加入的B應(yīng)是無水酒精（有機(jī)溶劑），得到的濾液C可用于葉綠體色素的分離實(shí)驗(yàn)．但如圖所示的操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很不理想，原因是研磨時(shí)沒有加碳酸鈣（或?yàn)V液C部分葉綠素被破壞等）．
（3）若用圖示中濾液C做“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)，則圖中實(shí)驗(yàn)材料A可以是菜花（洋蔥）等，研磨前加入的B應(yīng)是洗滌劑和食鹽．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．正在西非多國肆虐的埃博拉病毒疫情因發(fā)病快、致死率高，正引起越來越多國家和地區(qū)的警惕．下列有關(guān)埃博拉病毒的說法正確的是（　�。�
A．沒有成形的細(xì)胞核，但有核糖體
B．遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C．為非細(xì)胞生物，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
D．作為生物的主要理由是它能使人致病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中，不正確的是（　�。�
A．自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
B．加拉帕戈斯群島上不同物種地雀的產(chǎn)生，是由于不同島嶼上地理環(huán)境的不同對原地雀種群進(jìn)行定向選擇，導(dǎo)致基因庫差異越來越大，最終產(chǎn)生生殖隔離的結(jié)果
C．非洲草原上獵豹捕食斑馬有利于增加物種的多樣性
D．一個(gè)豌豆種群中AA的個(gè)體占30%，aa占10%，在它們產(chǎn)生的子一代豌豆中，aa的個(gè)體所占比例將會達(dá)到16%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中屬于化學(xué)致癌因子的是（ ）

A．紫外線 B．X射線 C．苯 D．電離輻射

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同步練習(xí)冊答案