英國(guó)生物學(xué)家首次用羊的體細(xì)胞成功地克隆出小羊“多利”．克隆羊的生殖方式屬于（　�。�
A、分裂生殖B、孢子生殖
C、無(wú)性生殖D、有性生殖
考點(diǎn)：動(dòng)物體細(xì)胞克隆
專(zhuān)題：
分析：動(dòng)物體細(xì)胞核移植：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物個(gè)體．
解答： 解：克隆就是從原型中產(chǎn)生出同樣的復(fù)制品，它的外表及遺傳基因與原型完全相同，其本身的含義是無(wú)性生殖，克隆羊“多利”的遺傳與提供細(xì)胞核親本相同，故為無(wú)性生殖．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)物細(xì)胞的核移植技術(shù)及克隆的概念等相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作步驟錯(cuò)誤的是（　　）
A、將雞血細(xì)胞置于蒸餾水中并用玻棒快速攪拌釋放出DNA等核物質(zhì)
B、在DNA析出和再溶解過(guò)程中要用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪動(dòng)
C、在用酒精析出DNA時(shí)，要使用冷酒精，甚至再將混合液放入冰箱中冷卻
D、鑒定DNA時(shí)，需要將甲基綠試劑加入到含DNA溶液中并進(jìn)行水浴加熱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用（　�。�
A、受精卵
B、處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞
C、傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞
D、傳代10-50代以?xún)?nèi)的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

秋天葉片變黃的主要原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來(lái)越多，若乙圖中的“抗蟲(chóng)基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱(chēng)為
 
．圖中①過(guò)程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過(guò)程相比，該過(guò)程不需要
 
酶．③是在
 
（填“酶的名稱(chēng)”）作用下進(jìn)行延伸的．
（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)．乙圖為獲得抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程．圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是
 
．C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入
 
．
（3）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株，此過(guò)程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是
 
，該技術(shù)的原理是
 
．
（4）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用
 
與提取出的
 
做分子雜交．
（5）科學(xué)家將植株細(xì)胞培養(yǎng)到
 
，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間循環(huán)
B、貓頭鷹和黃鼬都捕食田鼠，貓頭鷹和黃鼬有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C、化石燃料的大量燃燒，使大氣中SO2過(guò)多，是形成酸雨的主要原因之一
D、植物枝葉腐爛后其中的礦質(zhì)元素歸還土壤中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)范疇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA的溶解度最低時(shí)，氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A、2mo/L
B、0.2mol/L
C、0.14mol/L
D、0.015mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是《觀察SO2對(duì)植物的影響》的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察植物在SO2濃度為28mg/m3的環(huán)境下的影響．下列說(shuō)法中，與此實(shí)驗(yàn)不符的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)前植物幼苗需要陽(yáng)光照射
B、植物葉片首先受害是成熟葉
C、植物受害程度與植物接觸SO2的時(shí)間成正比
D、植物受害程度與玻璃罩中SO2的濃度在反比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙是果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程的有關(guān)圖象，據(jù)圖下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲中圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組；圖Ⅱ表示的細(xì)胞中無(wú)同源染色體
B、甲中圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞，也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體
C、若在乙圖中A點(diǎn)將核DNA用同位素標(biāo)記，則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%
D、圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案