在DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作步驟錯(cuò)誤的是（　�。�
A、將雞血細(xì)胞置于蒸餾水中并用玻棒快速攪拌釋放出DNA等核物質(zhì)
B、在DNA析出和再溶解過(guò)程中要用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪動(dòng)
C、在用酒精析出DNA時(shí)，要使用冷酒精，甚至再將混合液放入冰箱中冷卻
D、鑒定DNA時(shí)，需要將甲基綠試劑加入到含DNA溶液中并進(jìn)行水浴加熱
考點(diǎn)：DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：DNA粗提取和鑒定的原理：
1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性．
2、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色．
解答： 解：A、將雞血細(xì)胞置于蒸餾水中并用玻棒快速攪拌釋放出DNA等核物質(zhì)，A正確；
B、在DNA析出和再溶解過(guò)程中要用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪動(dòng)，B正確；
C、DNA不溶于酒精溶液，95%的冷酒精凝集效果最佳，C正確；
D、鑒定DNA時(shí)，需要將二苯胺試劑加入到含DNA溶液中并進(jìn)行水浴加熱，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)原理相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中，染色體數(shù)是DNA分子數(shù)一半的時(shí)期是（　　）
A、前期和中期
B、中期和后期
C、后期和末期
D、前期和末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一基因型為Yy的胚囊母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞，其中三個(gè)消失，一個(gè)繼續(xù)發(fā)育并進(jìn)行三次核的有絲分裂，產(chǎn)生具有8個(gè)子核的胚囊，其中包括1個(gè)卵和兩個(gè)極核，據(jù)此判斷，2個(gè)極核和1個(gè)卵的基因型分別是（　�。�
A、y、y和Y
B、Y、Y和y
C、Y、y和Y
D、皆為Y或y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）該化合物是
 
個(gè)
 
種氨基酸，經(jīng)
 
形成的，它稱為
 
肽．在這個(gè)過(guò)程中共失去
 
個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 
．
（2）圖中表示R基的字母是
 
，肽鍵的表示方式
 
．
（3）該化合物
 
個(gè)氨基，
 
個(gè)羧基．
（4）若該化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要
 
個(gè)水分子．寫出水解成最右邊的氨基酸分子結(jié)構(gòu)式為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

英國(guó)克隆羊“多利”的產(chǎn)生，番茄-馬鈴薯的創(chuàng)造，單克隆抗體的制備，依次所屬的生物工程技術(shù)為（　�。�
A、基因工程、細(xì)胞工程、基因工程
B、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程
C、基因工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程
D、細(xì)胞工程、基因工程、基因工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）在粗提取DNA時(shí)，根據(jù)DNA在不同濃度的
 
溶液中溶解度的不同，可以將DNA粗提取出來(lái)．
（2）在進(jìn)行基因工程的操作時(shí)，λ噬菌體的衍生物可作為載體進(jìn)行使用，作為這種基本工具它應(yīng)具備一個(gè)至多個(gè)
 
．
（3）科學(xué)家想獲得活性更高的植酸酶，首先要設(shè)計(jì)預(yù)期的
 
，再推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列，最終對(duì)基因進(jìn)行修飾，這是基因工程的延伸--蛋白質(zhì)工程．
（4）在細(xì)胞核移植中，為了獲得更多的豬卵母細(xì)胞，可通過(guò)對(duì)母豬注射促性腺激素，做超數(shù)排卵處理，并將所采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到
 
期即可通過(guò)顯微操作將其細(xì)胞核去除．
（5）精子體外獲能的方法通常采用
 
和化學(xué)誘導(dǎo)法．
（6）胚胎工程最后一道工序是胚胎移植，其實(shí)質(zhì)是早期胚胎在
 
條件下空間位置的轉(zhuǎn)移．
（7）2001年，當(dāng)美國(guó)先進(jìn)細(xì)胞公司把人的胚胎克隆成功之后，又一次引起世界轟動(dòng)．盡管該公司一再聲稱研究的目的只是為了從胚胎中取出干細(xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療（也叫
 
）但是由于將胚胎移植入母體子宮的方法與做試管嬰兒時(shí)的胚胎移植別無(wú)二致，而且后者成功率很高，因此許多人都認(rèn)為將人胚胎克隆成功就是向成功克隆人（也叫生殖性克�。┻~出了一大步．
（8）通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程
 
原理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為光合作用示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出各標(biāo)號(hào)的名稱：①
 
、②
 
、⑥
 
、⑦
 

（2）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是
 
．
（3）⑦與⑧反應(yīng)生成⑥的過(guò)程稱為
 
．
（4）Ⅰ和Ⅱ兩種反應(yīng)的場(chǎng)所分別是葉綠體的
 
和
 
．
（5）光照突然減少，CO2供應(yīng)不變，②的變化為
 
（增多/減少），⑥的變化為
 
．
（6）過(guò)程Ⅲ中a和b過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別在
 
和
 
．
（7）酵母菌是
 
型真菌，除了過(guò)程ab的呼吸方式外，它可以通過(guò)過(guò)程
 
（填字母）的呼吸，生成
 
和二氧化碳，場(chǎng)所是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)熱力學(xué)第二定律，在封閉的系統(tǒng)中，隨著時(shí)間的推移
 
將增加，生命系統(tǒng)是開放系統(tǒng)，可以通過(guò)獲得
 
來(lái)維持系統(tǒng)有序性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

英國(guó)生物學(xué)家首次用羊的體細(xì)胞成功地克隆出小羊“多利”．克隆羊的生殖方式屬于（　�。�
A、分裂生殖B、孢子生殖
C、無(wú)性生殖D、有性生殖

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