【題目】胰島素和絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)，但是功能不同，這是因?yàn)?/span>

A. 氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目不同

B. 氨基酸的排列順序不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

D. 以上都是

【答案】D

【解析】不同蛋白質(zhì)的功能不同，是因?yàn)椴煌鞍踪|(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，具體有組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)、數(shù)量和排列順序不同以及形成肽鏈后經(jīng)歷的空間結(jié)構(gòu)不同，所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列組合屬于群落的是（ ）

A．一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)

B．青島海灘的全部生物

C．東方綠洲的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境

D．九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺乏亞鐵離子就無(wú)法合成血紅蛋白，缺少碘離子就無(wú)法合成甲狀腺激素，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽所具有的生理功能之一是（ ）

A. 合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料

B. 調(diào)節(jié)滲透壓

C. 調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一，它把一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在人類(lèi)的視野里。在一些科學(xué)研究中，使用光學(xué)顯微鏡就能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是

A. 觀察動(dòng)物細(xì)胞中發(fā)生的染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體、核仁及雙層核膜

C. 觀察細(xì)胞膜所具有的“暗一亮一暗”三層結(jié)構(gòu)

D. 觀察口腔上皮細(xì)胞中的核DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，每時(shí)每刻都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換．圖10表示幾種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填字母或序號(hào)，橫線上填文字）．
（1）細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的出入與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[] ． 組成細(xì)胞膜的A，B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于狀態(tài)的．
（2）如果圖中的細(xì)胞膜是人的紅細(xì)胞膜，則水分子、葡萄糖、K+進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是[]、[]、[] ．
（3）將人紅細(xì)胞放入清水中一段時(shí)間后，一般會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是 ， 原因是 ．
（4）人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬生物膜的 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】賴(lài)氨酸的密碼子有如下幾種：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，當(dāng)某基因片段中模板鏈的GAC突變?yōu)锳AC時(shí)，這種突變的結(jié)果對(duì)該生物的影響是(　　)

A. 一定是有害的

B. 一定是有利的

C. 有害的概率大于有利的概率

D. 既無(wú)利也無(wú)害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 因外界不利因素影響，細(xì)胞正常代謝活動(dòng)中斷而引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡

B. 隨著細(xì)胞的衰老，細(xì)胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”

C. 進(jìn)行③過(guò)程的細(xì)胞，細(xì)胞核體積增大，但遺傳物質(zhì)并未增加

D. 能進(jìn)行①過(guò)程的細(xì)胞具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A. 葡萄糖→丙酮酸→CO2 B. 葡萄糖→丙酮酸→水

C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→氧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)精子發(fā)生過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是。

A. 細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條

B. 姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C. 染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D. 一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223

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