【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是

A. 高莖豌豆（Dd）自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組

B. 生物個體發(fā)生的染色體變異在顯微鏡下不能觀察到

C. 從根本上說人類遺傳病都是突變引起的

D. 若沒有外界因素的影響，基因不會自發(fā)產(chǎn)生基因突變

【答案】C

【解析】高莖豌豆（Dd）自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因分離，A錯誤；用光學(xué)顯微鏡既能直接觀察到染色體數(shù)目變化，也能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異，B錯誤；人類遺傳病主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體變異引起的遺傳病，根本上看是由基因突變和染色體變異引起的，即突變引起的，C正確；基因突變具有隨機性，可自發(fā)突變，也可人工誘變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類抗維生素D佝僂病的致病基因位于X染色體上，下列哪項是正常女性的基因型

A．XDXD B．XdXd C．XDXd D．XdY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)分析的結(jié)構(gòu)層次，從低到高依次是（ ）
①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③一條或多條肽鏈結(jié)合一起 ④多肽 ⑤蛋白質(zhì)
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.②④③①⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種哺乳動物體細胞核移植過程圖�；卮鹣铝袉栴}。

（1）①處需要用_______________等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)；細胞培養(yǎng)需要O2和CO2，CO2的主要作用是______________________。

（2）卵母細胞在體外培養(yǎng)到____________________時進行去核。與去核卵母細胞融合的供體細胞培養(yǎng)一般不會超過10代，原因是________________________。激活受體細胞除了用電刺激的方法外，還可以用 ______________________________________。（寫一種實際方法）

（3）動物細胞核移植的難度高于胚胎細胞核移植的原因是_______________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，熱（38攝氏度）會激活下丘腦視前區(qū)的亞區(qū)（VLPO）神經(jīng)元。激活這些神經(jīng)元會觸發(fā)強烈的體溫下降和活動度降低；而抑制這些神經(jīng)元則會迅速升高體溫，達到高燒水平（40.7攝氏度）。因此，VLPO神經(jīng)元主要負(fù)責(zé)散熱和降低體溫。請運用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）體溫平衡調(diào)節(jié)是通過_______________機制完成的。

（2）亞區(qū)（VLPO）神經(jīng)元接受刺激后，通過________（結(jié)構(gòu)）將興奮傳遞給下一個神經(jīng)元；在刺激亞區(qū)（VLPO）神經(jīng)元導(dǎo)致體溫下降的過程中，可能參與的腺體是___________。

（3）當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時，體內(nèi)會分泌多種激素來適應(yīng)所處環(huán)境，由下丘腦直接分泌的激素是___________________________，此激素的作用對象是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某精原細胞的一對同源染色體的DNA用15N標(biāo)記，并供給14N原料，該細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含15N標(biāo)記的DNA的精子所占的比例是

A．100% B． 50% C．25% D． 0%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征？（ ）
A.都是細胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C，H，O，N四種元素
C.都共同存在于動植物細胞中
D.組成它們的單體都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于限制性核酸內(nèi)切酶的相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.限制酶的作用位點位于堿基對之間
B.獲取目的基因不一定用到限制酶
C.構(gòu)建表達載體時可能用兩種不同的限制酶
D.不同的限制酶產(chǎn)生的黏性末端可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是

A.所有酶都含有C、H、O、N四種元素

B.強酸、強堿或高溫、低溫都會使酶永久失活

C.酶不一定只在細胞內(nèi)起催化作用

D.酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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同步練習(xí)冊答案