【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是
A. 高莖豌豆(Dd)自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組
B. 生物個(gè)體發(fā)生的染色體變異在顯微鏡下不能觀察到
C. 從根本上說人類遺傳病都是突變引起的
D. 若沒有外界因素的影響,基因不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成蛋白質(zhì)分析的結(jié)構(gòu)層次,從低到高依次是( )
①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③一條或多條肽鏈結(jié)合一起 ④多肽 ⑤蛋白質(zhì)
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.②④③①⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植過程圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)①處需要用_______________等處理,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng);細(xì)胞培養(yǎng)需要O2和CO2,CO2的主要作用是______________________。
(2)卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到____________________時(shí)進(jìn)行去核。與去核卵母細(xì)胞融合的供體細(xì)胞培養(yǎng)一般不會(huì)超過10代,原因是________________________。激活受體細(xì)胞除了用電刺激的方法外,還可以用 ______________________________________。(寫一種實(shí)際方法)
(3)動(dòng)物細(xì)胞核移植的難度高于胚胎細(xì)胞核移植的原因是_______________________ 。
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),熱(38攝氏度)會(huì)激活下丘腦視前區(qū)的亞區(qū)(VLPO)神經(jīng)元。激活這些神經(jīng)元會(huì)觸發(fā)強(qiáng)烈的體溫下降和活動(dòng)度降低;而抑制這些神經(jīng)元?jiǎng)t會(huì)迅速升高體溫,達(dá)到高燒水平(40.7攝氏度)。因此,VLPO神經(jīng)元主要負(fù)責(zé)散熱和降低體溫。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)體溫平衡調(diào)節(jié)是通過_______________機(jī)制完成的。
(2)亞區(qū)(VLPO)神經(jīng)元接受刺激后,通過________(結(jié)構(gòu))將興奮傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元;在刺激亞區(qū)(VLPO)神經(jīng)元導(dǎo)致體溫下降的過程中,可能參與的腺體是___________。
(3)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí),體內(nèi)會(huì)分泌多種激素來適應(yīng)所處環(huán)境,由下丘腦直接分泌的激素是___________________________,此激素的作用對(duì)象是___________。
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【題目】將某精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體的DNA用15N標(biāo)記,并供給14N原料,該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含15N標(biāo)記的DNA的精子所占的比例是
A.100% B. 50% C.25% D. 0%
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【題目】下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征?( )
A.都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N四種元素
C.都共同存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
D.組成它們的單體都是葡萄糖
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【題目】下列關(guān)于限制性核酸內(nèi)切酶的相關(guān)敘述正確的是( )
A.限制酶的作用位點(diǎn)位于堿基對(duì)之間
B.獲取目的基因不一定用到限制酶
C.構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)可能用兩種不同的限制酶
D.不同的限制酶產(chǎn)生的黏性末端可能相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是
A.所有酶都含有C、H、O、N四種元素
B.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活
C.酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
D.酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
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