如圖表示某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其能量流動(dòng)途徑既包括以生產(chǎn)者為起點(diǎn)的捕食食物鏈,也包括以有機(jī)碎屑為起點(diǎn)的腐生食物鏈.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,水蚯蚓、搖蚊幼蟲等底棲動(dòng)物既是
 
,也是
 

(2)由捕食食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)中
 
構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),鳡魚、翹嘴鲌、蒙古鲌等處于第
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)由該食物網(wǎng)可推出,淡水湖泊群落空間結(jié)構(gòu)在
 
方向存在明顯分層,該群落中物種數(shù)目的多少稱為
 

(4)從種群數(shù)量特征分析,水華現(xiàn)象是由于浮游藻類的
 
大于
 
的結(jié)果.
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的硝化細(xì)菌,消費(fèi)者指動(dòng)物、寄生生活的微生物和植物,分解者指腐生生活的生物.每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,永遠(yuǎn)是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí).群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象.種群的數(shù)量特征:種群的密度、種群的出生率和死亡率3、種群的年齡組成、種群的性別比例.
解答: 解:(1)水蚯蚓、搖蚊幼蟲等底棲動(dòng)物以底棲藻類為食時(shí)屬于消費(fèi)者,以有機(jī)碎屑為物質(zhì)和能量來源時(shí)屬于分解者.
(2)食物鏈中全部的生產(chǎn)者處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);根據(jù)浮游植物→鰱魚→鳡魚、翹嘴鲌、蒙古鲌這一食物鏈推斷鳡魚、翹嘴鲌、蒙古鲌等處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),根據(jù)浮游植物→浮游動(dòng)物→鳙魚→鳡魚、翹嘴鲌、蒙古鲌,推斷鳡魚、翹嘴鲌、蒙古鲌等處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)淡水湖泊群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象,減弱了爭(zhēng)奪共同的食物和活動(dòng)空間可能造成的競(jìng)爭(zhēng);群落中物種數(shù)目的多少稱群落豐富度.
(4)湖泊出現(xiàn)了大面積的水華現(xiàn)象,藻類大量繁殖,則出生率大于死亡率.
故答案為:(1)消費(fèi)者     分解者
(2)全部生產(chǎn)者(合理給分)      三、四
(3)垂直     豐富度
(4)出生率    死亡率
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分,群落的結(jié)構(gòu),種群的數(shù)量特征等相關(guān)知識(shí),考查相對(duì)綜合,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
A、RNA聚合酶能與信使RNA的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化轉(zhuǎn)錄
B、不同密碼子編碼同種氨基酸可保證翻譯的速度
C、真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,翻譯主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
D、轉(zhuǎn)錄時(shí)的堿基互補(bǔ)配對(duì)類型有4種,翻譯時(shí)有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞已衰老
B、癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
C、受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性
D、不同種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同,同種細(xì)胞的細(xì)胞周期相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.

請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放
 
,與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到
 
的影響.以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)
 
進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)
 
的合成.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體
 
引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與
 
結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于
 
病.
(4)為研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)材料和儀器:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組,另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組.
b.
 
,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì).
c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,甲組和乙組大鼠灌喂
 
,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
d.4周后,測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
請(qǐng)據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整,從上到下依次是
 
(用甲、乙、丙表示).
組別數(shù)量(只)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L)4周后(mmol/L)
103.853.94
1018.6210.12
1019.4619.00
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

大蒜是一種神奇而古老的藥食兩用珍品,為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度,某小組進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),不同溫度下a、b值變比如圖乙所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)從如圖可知,在13℃~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度
 
,實(shí)際光合作用的強(qiáng)度
 

(2)如果恒定在上述某一溫度,維持10小時(shí)光照,l0小時(shí)黑暗,則大蒜葉片最多能增重
 
mg,此時(shí)的溫度是
 
℃.
(3)利用大蒜根尖(體細(xì)胞中含16條染色體)進(jìn)行有絲分裂的相關(guān)實(shí)驗(yàn),染色所用的試劑是
 
,能夠?yàn)楦饧?xì)胞分裂提供ATP的場(chǎng)所是
 
.若根尖細(xì)胞在含有32P的培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期后,轉(zhuǎn)移至不含有32P的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至后期,則移向細(xì)胞同一極的染色體中,含32P的染色體有
 
條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中①②表示神經(jīng)元的胞體,A、B表示神經(jīng)纖維,a、b、c、d為神經(jīng)纖維上的4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在保證神經(jīng)完整的前提下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證A是傳人神經(jīng),方法步驟為(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次):
①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)b和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)c的神經(jīng)纖維膜外;
②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)a,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)
 
次,則神經(jīng)A為傳入神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)
 
次,則神經(jīng)A為傳出神經(jīng).該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明興奮在神經(jīng)細(xì)胞問傳遞的特點(diǎn)為
 
,具有這種特點(diǎn)的原因是
 

(2)a處接受刺激,可在
 
 (填字母)處檢測(cè)到膜電位變化,興奮時(shí)膜外電位為
 

(3)假設(shè)①所在的神經(jīng)元為抑制性神經(jīng)元,②所在的神經(jīng)元為興奮性神經(jīng)元,在a處給一個(gè)適宜的刺激后,d處興奮的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻的光效(光能利用效率)由一對(duì)基因(A、a)控制,抗病性由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.高光效抗病水稻的育種方案如下,請(qǐng)回答下列問題:

(1)水稻的低光效與高光效這對(duì)相對(duì)性狀中,
 
是顯性性狀,而甲的基因型為
 

(2)假設(shè)輻射處理后得到一株水稻,檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,發(fā)現(xiàn)第二個(gè)密碼子中的一個(gè)堿基發(fā)生替換,問該水稻的光能利用效率一定提高嗎?
 
,原因是
 

(3)若用乙培育高光效抗病水稻新品種,為了提高其在子代中的比例,應(yīng)采用的育種方法是
 
,其比例為
 

(4)若右圖為一株水稻(Aa)減數(shù)分裂過程中的一個(gè)細(xì)胞,同一條染色體兩條姐妹染色單體的同一位點(diǎn)上的基因分別是A和a,造成這種結(jié)果可能的原因有
 
.若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表達(dá),從理論上講常用的育種方法
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)基因工程的問題
mtDNA是存在于人類細(xì)胞線粒體中雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子,具有自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和控制合成蛋白質(zhì)的功能.mtDNA的類型具有明顯的種族特異性.若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶M和N切割某人的mtDNA,通過凝膠電泳分離分析得下表.限制酶M和N的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖1所示.

凝膠電泳結(jié)果
(1kb=1000對(duì)堿基)(+表示該片段的存在以及含量)
分子量(kb) 酶M 酶N 酶M+酶N
1.0 + +
2.0 +
3.0 +
4.0 +
5.0 +
6.0 +
7.0 +
9.0 +
10.0 +
1)該mtDNA的長(zhǎng)度為
 
kb.在該DNA分子中,M酶與N酶的切割位點(diǎn)分別有
 
個(gè).
2)M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在
 
酶的作用下相互連接,請(qǐng)將連接的結(jié)果表示出來:
 
.連接后的序列是否可以用M酶、N酶進(jìn)行切割,并簡(jiǎn)述理由:
 

3)有人認(rèn)為mtDNA能成為研究人類起源與進(jìn)化的一個(gè)有力工具,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:
 
.如圖2為真核細(xì)胞的某基因的結(jié)構(gòu)圖以及限制酶M和N的切割位點(diǎn).
4)現(xiàn)用該基因作為目的基因,若采用直接從供體細(xì)胞中分離,具體方法是:
 
.這個(gè)方法雖操作方便,但切割下的基因中含有不能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的區(qū)域.因此,目前往往采用逆轉(zhuǎn)錄的人工合成的方法,其基本步驟是:
 

5)已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個(gè),其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個(gè),空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個(gè),則由該區(qū)轉(zhuǎn)錄的mRNA中A和U總數(shù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色.其生化反應(yīng)原理如圖1所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3.基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡.已知基因A對(duì)a顯性,B對(duì)b顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.請(qǐng)分析回答:
(1)灰白色殼明蟹的出現(xiàn)說明基因與性狀之間的關(guān)系是
 

(2)青色殼明蟹的基因型可能為
 
;若讓AaBb×AaBb雜交,則后代中成體的表現(xiàn)型及比例為
 

(3)兩中青色殼明蟹雜交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例為1:6.若讓后代的青蟹隨機(jī)交配,則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是
 

(4)明蟹的性染色體示意圖,X、Y染色體同源部分(圖2中I片斷)的基因互為等位,非同源部分(圖2中Ⅱ1、Ⅱ2片斷)上的基因不互為等位.若明蟹的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,且明蟹的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型.則:
①控制明蟹抗病性狀的基因可能位于圖2中的
 
片段.
②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的明蟹雜交,請(qǐng)根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況,分別推斷出這對(duì)基因所在的片段:
Ⅰ如果子代全為抗病,則這對(duì)基因位于
 
片段;
Ⅱ如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對(duì)基因不可能位于
 
片段.

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同步練習(xí)冊(cè)答案