下列哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征( 。
A、組成它們的單體都是葡萄糖
B、都可以被人體細(xì)胞直接吸收利用
C、都共同存在于動植物細(xì)胞中
D、都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱為單體,組成多糖的單體是單糖;淀粉、纖維素和糖原都是多糖,它們都是由單糖葡萄糖組成的;淀粉主要存在果實(shí)、塊莖和塊根中,是植物體內(nèi)的儲能物質(zhì);纖維素分布在植物細(xì)胞中,是植物細(xì)胞壁的主要成分;糖原主要分布在動物細(xì)胞中,是人和動物細(xì)胞的儲能物質(zhì).
解答: 解:A、淀粉、纖維素和糖原都是由單糖葡萄糖組成的,A正確;
B、淀粉、糖原只有被水解成單糖才能被吸收利用,纖維素不溶于水,在人和動物體內(nèi)很難被消化,B錯誤;
C、淀粉、纖維素存在于植物細(xì)胞中、糖原存在于動物細(xì)胞中,C錯誤;
D、纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:考查糖類的種類及其分布和功能的相關(guān)知識,主要考查淀粉、纖維素和糖原的知識,考查考生對該知識點(diǎn)的掌握能力、識記能力和回答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,錯誤的是( 。
A、研究細(xì)胞器組成成分和功能,常采用差速離心法和顯微觀察法
B、提取和分離葉綠體中的色素,常采用研磨過濾法和紙層析法
C、探究酵母菌呼吸方式,采用對比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不是生物進(jìn)化的原材料(  )
A、基因突變
B、基因重組
C、不可遺傳的變異
D、染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細(xì)胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”,下列關(guān)于ATP的說法中,錯誤的是( 。
①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P;
②在葉綠體中,ATP的運(yùn)動方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu);
③洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器由線粒體和葉綠體;
④ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團(tuán).
A、①③B、②④C、②③④D、①

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動.下圖甲表示一個正在分裂的雌性動物細(xì)胞,結(jié)合圖乙分析,下列敘述不正確的是( 。
A、圖甲處于圖乙中的BC段
B、此細(xì)胞產(chǎn)生基因型為AB的卵細(xì)胞的幾率是0
C、圖甲下一個時期的細(xì)胞內(nèi)有8個染色體
D、圖乙中C→D形成的原因與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

C、H、N 三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%,這一事實(shí)說明了( 。
A、生物界與非生物界具有差異性
B、生物界與非生物界具有相似性
C、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D、生物界與非生物界的元素組成是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)A、B的名稱分別是
 
、
 

(2)圖中③⑤⑦屬于
 
免疫,②④⑥屬于
 
免疫.
(3)當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體時,
 
會迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,從而產(chǎn)生更多的抗體來消滅抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是( 。
A、單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征--新陳代謝、遺傳與變異、應(yīng)激性等
B、細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖
D、多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成

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同步練習(xí)冊答案