Question

3．如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．試回答：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為Y點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．產(chǎn)生氣泡的速率為凈光合（填凈光合或總光合）
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件下不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線中Y點(diǎn)將向左方移動．
（3）利用圖乙裝置來探究影響植物光合作用的因素實驗中，若在燈與廣口瓶之間放一個隔熱裝置（假設(shè)對透光性無影響），這時我們可用這個裝置來探究光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系．若實驗中每隔15min增加一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時間與距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①光照強(qiáng)度下降；②CO₂濃度下降．
（4）在充足的光照下預(yù)測有色液滴將向右移動．若植物生長的環(huán)境中缺Mg，則Y點(diǎn)將向右移．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：X是光照強(qiáng)度為0 時氧氣的吸收量，X代表呼吸作用強(qiáng)度，此時葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用；Y點(diǎn)細(xì)胞不吸收氧氣也不釋放氧氣，說明該點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，該點(diǎn)對應(yīng)的光合強(qiáng)度為光的補(bǔ)償點(diǎn)；Z為最大光合作用強(qiáng)度，Z點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度為光的飽和點(diǎn)．

解答 解：（1）分析題圖可知，Y點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度大于0，此時產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；產(chǎn)生氣泡的數(shù)量表示凈光合作用．
（2）將溫度由30℃調(diào)節(jié)到25℃，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱，光的補(bǔ)償點(diǎn)降低，因此Y左移．
（3）由題意知，該實驗的目的是探究光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，實驗的自變量是光照強(qiáng)度，可以通過改變廣口瓶之間的距離控制自變量，隨之距離增加，光照強(qiáng)度減弱，光合作用強(qiáng)度降低，氣泡產(chǎn)生的速率下降，隨著時間推移水中二氧化碳含量下降，光合作用強(qiáng)度降低，氣泡產(chǎn)生的速率下降．
（4）該實驗的自變量是光照強(qiáng)度，在充足的光照下會達(dá)到光飽和點(diǎn)，氧氣的釋放量增大，瓶中氣壓增大，液滴右移．植物生長的環(huán)境中缺Mg，葉綠素合成不足，光補(bǔ)償點(diǎn)會增大，即Y點(diǎn)增大后右移．
故答案為：
（1）線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)   凈光合
（2）左
（3）①光照強(qiáng)度下降   ②CO₂濃度下降
（4）右   右

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度對光合作用的影響，溫度對呼吸作用的影響，光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系，分析題圖曲線獲取信息是解題的突破口，對于光合作用與呼吸作用的關(guān)系，影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素的綜合理解與應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．