A. | 吞噬細胞吞噬病原菌 | B. | 體液中的溶菌酶殺死病原菌 | ||
C. | B淋巴細胞分化為漿細胞 | D. | 皮膚、黏膜對病原菌的阻擋作用 |
分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應,第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.
解答 解:A、吞噬細胞吞噬病原菌屬于非特異性免疫中的第二道防線,A錯誤;
B、體液中的溶菌酶殺死病原菌屬于非特異性免疫中的第二道防線,B錯誤;
C、在體液免疫中,B淋巴細胞感受抗原刺激增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞,C正確;
D、皮膚、黏膜對病原菌的阻擋作用屬于非特異性免疫中的第一道防線,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查免疫調(diào)節(jié),意在考查學生識記和理解人體的三道防線,其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該DNA片段中含有3個起始密碼子 | |
B. | 片段中a基因整體缺失,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 若c中減基對發(fā)生改變,則性狀一定會發(fā)生改變 | |
D. | 在四分體時期,b、c之間可能會發(fā)生交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性 | |
B. | 制作裝片時在載玻片上滴一滴質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài) | |
C. | 在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色 | |
D. | 在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
水溫℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
清除油漬時間min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 88 | 50 | 87 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素和乙烯對植物莖的生長及協(xié)同作用 | |
B. | 濃度高于10-6mol•L-1的生長素被移植該植物莖段的生長 | |
C. | 該植物莖中生長素含量達到M時,植物開始合成乙烯 | |
D. | 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同時含有DNA和RNA的生物體,其遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA | |
B. | 細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA | |
C. | 具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體均以DNA作為遺傳物質(zhì) | |
D. | 在生物界中,只有部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
序號 | 待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預期顯色結(jié)果 |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 葡萄糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
④ | 淀粉 | 碘液 | 紫色 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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