16.病原體進入人體后,機體會對其做出非特異性免疫或特異性免疫反應.下列選項中,屬于特異性免疫的是( 。
A.吞噬細胞吞噬病原菌B.體液中的溶菌酶殺死病原菌
C.B淋巴細胞分化為漿細胞D.皮膚、黏膜對病原菌的阻擋作用

分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應,第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.

解答 解:A、吞噬細胞吞噬病原菌屬于非特異性免疫中的第二道防線,A錯誤;
B、體液中的溶菌酶殺死病原菌屬于非特異性免疫中的第二道防線,B錯誤;
C、在體液免疫中,B淋巴細胞感受抗原刺激增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞,C正確;
D、皮膚、黏膜對病原菌的阻擋作用屬于非特異性免疫中的第一道防線,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查免疫調(diào)節(jié),意在考查學生識記和理解人體的三道防線,其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為某細胞一個DNA片段中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該DNA片段中含有3個起始密碼子
B.片段中a基因整體缺失,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C.若c中減基對發(fā)生改變,則性狀一定會發(fā)生改變
D.在四分體時期,b、c之間可能會發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某種一年生植物種群中AA占25%、Aa占50%,aa占25%,將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地.

(1)將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū),使該植物形成地理隔離,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常傳粉,說明已產(chǎn)生了生殖隔離,與突變和基因重組和自然選擇共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié).
(2)如圖1中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.據(jù)圖2分析.
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性.
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法中,不正確的是( 。
A.牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性
B.制作裝片時在載玻片上滴一滴質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色
D.在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示有限環(huán)境中某一群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值   
②在K值時,種群的增長速率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群,當種群達到$\frac{K}{2}$值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.
A.①②B.①④C.①③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗.甲、乙兩組在洗衣粉中分別加入一種等量的不同酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的油漬,其他實驗條件均相同,如表為實驗記錄.請回答下列問題.
組別
水溫℃1020304050
清除油漬時間min937895876391824685752777885087
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,乙組加入的酶能催化分解油漬,在40℃時催化能力最強,該溫度是否一定是該酶的最適溫度?不一定.
(2)該實驗結(jié)果能說明酶的特性是專一性,其活性受溫度影響.
(3)如果甲、乙、丙3組均在水溫為100℃時洗滌同一種污漬,請預測:這3組的洗滌效果相同(填“相同”或“不同”),理由是高溫使酶失活.
(4)若要探究水的酸堿度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響,則實驗的自變量是酸堿度.據(jù)表分析,需要控制的無關(guān)變量是溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示.由此可初步推測( 。
A.生長素和乙烯對植物莖的生長及協(xié)同作用
B.濃度高于10-6mol•L-1的生長素被移植該植物莖段的生長
C.該植物莖中生長素含量達到M時,植物開始合成乙烯
D.該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述,不正確的是( 。
A.同時含有DNA和RNA的生物體,其遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA
B.細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA
C.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體均以DNA作為遺傳物質(zhì)
D.在生物界中,只有部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.對如表所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預期結(jié)果都正確的是( 。
序號待測物質(zhì)檢測試劑預期顯色結(jié)果
DNA甲基綠紅色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
葡萄糖斐林試劑磚紅色
淀粉碘液紫色
A.①③B.②③C.①④D.②④

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