人體接種流感疫苗，一段時(shí)間后體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體．人體產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（　�。�
A、吞噬細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、靶細(xì)胞D、漿細(xì)胞
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：免疫系統(tǒng)的組成：
（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；
（2）免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞（T、B）；
（3）免疫活性物質(zhì)：抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體，其中抗體是由漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）合成和分泌的．
解答： 解：A、吞噬細(xì)胞能吞噬、處理和呈遞抗原，但不能產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；
B、T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子，但不能產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤；
C、被病原體侵染的細(xì)胞稱為靶細(xì)胞，不能產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；
D、漿細(xì)胞能合成和分泌抗體，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程，明確抗體是由漿細(xì)胞合成與分泌的，進(jìn)而選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

幼年哺乳動(dòng)物下丘腦損傷，不會(huì)引起（　�。�
A、體溫調(diào)節(jié)能力喪失
B、水平衡調(diào)節(jié)能力喪失
C、血漿PH調(diào)節(jié)功能喪失
D、對(duì)晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)作用喪失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中各細(xì)胞中都含有DNA
B、具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C、生物②③④都不含細(xì)胞壁
D、①⑤都能進(jìn)行光合作用，但⑤不含葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ，出生率如圖中曲線Ⅰ，則在哪一時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)最高的時(shí)期是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A、黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀
B、F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
C、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 
1
4
D、F1與黃色雜合個(gè)體雜交，后代有4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變
B、圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組
C、圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D、圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A、線粒體只能分解有機(jī)物，葉綠體只能合成有機(jī)物
B、線粒體和葉綠體都只能分解有機(jī)物
C、線粒體和葉綠體都只能在白天工作
D、二者在白天都可以工作，線粒體在晚上也能工作

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能明顯、全面體現(xiàn)甲狀腺激素的三個(gè)方面功能的研究實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A、用含有甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪
B、用手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺
C、用手術(shù)摘除小狗的甲狀腺
D、切除蝌蚪的甲狀腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)某激素的分泌及作用機(jī)制（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表生理過(guò)程），請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）寒冷環(huán)境中，甲分泌的
 
激素增多，作用于乙，導(dǎo)致甲狀腺分泌的激素①增多，此時(shí)激素①的生理作用主要是
 
．
（2）若人體內(nèi)的激素①增多，進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)的過(guò)程是
 
．
（3）激素①進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)可通過(guò)影響基因的表達(dá)過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，圖中的過(guò)程e、f分別表示
 
．
（4）③進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)時(shí)穿越了
 
層生物膜結(jié)構(gòu)．若在③上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，則經(jīng)過(guò)f過(guò)程得到的④是否相同？
 
．
（5）若②中的某個(gè)堿基對(duì)改變了，則④的結(jié)構(gòu)和功能是否改變？
 
．理由是
 
．

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