A、血漿→組織液→淋巴→靶細(xì)胞 |
B、淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞 |
C、血漿→組織液→靶細(xì)胞 |
D、組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、200 個(gè) |
B、100 個(gè) |
C、0 個(gè) |
D、ABC都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過程中,場(chǎng)所由核糖體提供,動(dòng)力可由葉綠體提供 |
B、“分子垃圾袋”應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,該結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性 |
C、“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”可能是氨基酸或核苷酸 |
D、人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng) |
B、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) |
C、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) |
D、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號(hào) | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培養(yǎng)液體積(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始酵母菌數(shù)(103個(gè)) | 10 | 5 | 5 | 10 |
A、4個(gè)試管內(nèi)的種群在初始階段都經(jīng)歷了類似“J”型的增長 |
B、試管Ⅲ比試管Ⅰ內(nèi)的種群先到達(dá)K值 |
C、試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同 |
D、試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、唾液、尿液等也屬于體液 |
B、細(xì)胞內(nèi)液的含量多于細(xì)胞外液 |
C、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 |
D、細(xì)胞外液與細(xì)胞內(nèi)液之間要進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制---聯(lián)會(huì)---分離---著絲點(diǎn)分裂 |
B、復(fù)制---分離---聯(lián)會(huì)---著絲點(diǎn)分裂 |
C、聯(lián)會(huì)---復(fù)制---分離---著絲點(diǎn)分裂 |
D、聯(lián)會(huì)---復(fù)制---著絲點(diǎn)分裂---分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
B、運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn) |
C、出發(fā)后體溫在較高水平上維持相對(duì)穩(wěn)定,產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡 |
D、途中運(yùn)動(dòng)員大量出汗,造成血漿的滲透壓升高,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2種 | B、3種 | C、4種 | D、不確定 |
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