下列生命活動中與ATP和酶密切相關的是（　　）
①植物根細胞從土壤中吸收水分     ②胰島素的合成和分泌
③人體的骨骼肌細胞排出代謝產(chǎn)物     ④DNA分子的復制和轉錄．
A、①②B、①③C、②④D、③④
考點：ATP在生命活動中的作用和意義,酶在代謝中的作用的綜合
專題：
分析：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA；具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和．ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動，是生命活動的直接能源物質．
解答： 解：①植物根細胞從土壤中吸收水分的方式是自由擴散，動力是蒸騰作用，與ATP和酶無關；
②胰島素的合成是在酶的催化作用下完成的，其加工和分泌需要消耗能量，與ATP和酶有關；
③人體的骨骼肌細胞排出代謝產(chǎn)物是二氧化碳和水等，屬于自由擴散，與ATP和酶無關；
④DNA分子的復制和轉錄需要解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等，同時需要消耗能量，與ATP和酶有關．
所以與ATP和酶密切相關的是②④．
故選：C．
點評：本題考查生命活動及ATP和酶的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、用純化的核衣蛋白反復注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個漿細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C、將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述正確的是（　�。�
①組成酶的基本單位都是氨基酸                ②低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
③物質的跨膜運輸、CO2的固定都需要酶的參與     ④酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著  
⑤酶可以是活細胞產(chǎn)生的，也可以來源于食物      ⑥細胞中有催化葡萄糖分解的酶
⑦細胞質中沒有作用于DNA的解旋酶              ⑧酶具有催化和調(diào)節(jié)作用
⑨呼吸酶與甲狀腺激素可以在同一個細胞中合成．
A、①②⑤⑥⑨B、④⑥⑨
C、④⑥⑦⑧⑨D、①②③⑤⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖中，①表示有酶催化的反應曲線，②表示沒有酶催化的反應曲線，E表示酶降低的活化能．正確的圖解是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣--水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、S1=2S2
B、S1＞2S2
C、S1＜2S2
D、S2＜S1＜2S2

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞中具有由磷脂和蛋白質組成的結構膜的有（　�。�
①細胞膜 ②線粒體 ③內(nèi)質網(wǎng) ④核糖體 ⑤中心體 ⑥染色體 ⑦核膜 ⑧高爾基體．
A、①②③④⑤
B、②③④⑤⑥
C、③④⑤⑥⑦⑧
D、①②③⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下三種酶的作用部位分別是（　�。�
①解旋酶　②腸肽酶　③ATP水解酶．
A、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵
B、氫鍵、羧基、腺苷
C、肽鍵、氨基酸、磷酸基團
D、脫氧核苷酸、多肽、ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙是三種微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能．下列說法正確的是（　�。�
 粉狀硫
  10g		K2HPO4
 4g		FeS04
 0.5g		 蔗糖
  10g		（NH4）2SO4
    0.4g		  H20
 100mL		 MgS04
 9.25g		 CaCl2
  0.5g
Ⅰ++++ +++
Ⅱ+++ ++++
Ⅲ++++++++
A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B、甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物
D、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程，請據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）若限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-↓GATC-，限制酶Ⅱ的識別下列和切點是-G↓GATCC-，那么在①過程中，應用限制酶Ⅱ切割質粒，用限制酶Ⅰ切割抗蟲基因，這樣處理的原因是
 
．①過程在
 
（體內(nèi)/體外）進行．
（2）將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有
 
的培養(yǎng)基上，能夠生長說明已導入了普通質�；蛑亟M質粒，反之則說明沒有導入．
（3）在基因操作中，將重組質粒導入大腸桿菌的目的是
 
．
（4）經(jīng)篩選分析，該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段，并表現(xiàn)出抗蟲性狀，因此可以把它看作是雜合子理論上，該轉基因植株自交產(chǎn)生的F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的
 
．
（5）⑤過程所用技術稱為
 
，從遺傳學角度來看，根本原因是根細胞具有
 
．

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