13.調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞是(  )
A.下丘腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層

分析 腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于大腦皮層,低級(jí)中樞則位于腦干、小腦和脊髓等.

解答 解:A、下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐,與體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)等有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,B錯(cuò)誤;
C、腦干位于大腦的下方和小腦的前方,腦干有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),C錯(cuò)誤;
D、大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人腦的高級(jí)功能,正確區(qū)分腦的組成及各部分的功能是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于生物大分子的一組物質(zhì)是(  )
A.蛋白質(zhì)、核酸B.水、糖類C.脂肪、無機(jī)鹽D.纖維素、蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.基因突變、基因重組和染色體變異的共同特點(diǎn)是( 。
A.都能產(chǎn)生新的基因B.產(chǎn)生的變異都是有利的
C.都能產(chǎn)生可遺傳的變異D.產(chǎn)生的變異都是有害的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是果蠅在人工飼養(yǎng)條件下種群增長(zhǎng)的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.K=346,表示該果蠅種群的環(huán)境容納量
B.0至36d,果蠅的個(gè)體數(shù)量呈直線增長(zhǎng)
C.36d后,果蠅種群的出生率大于死亡率
D.改變飼養(yǎng)條件,該果蠅種群的K值不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖中甲、乙、丙3個(gè)圖分別表示某個(gè)生物(假設(shè)只含兩對(duì)同源染色體)的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,下列說法中不正確的是( 。
A.含有同源染色體的細(xì)胞是甲和乙
B.不含姐妹染色單體的細(xì)胞是乙和丙
C.甲細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞的DNA數(shù)分別為8、8、4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.Ⅰ型糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的.中醫(yī)認(rèn)為桑葉提取液具有一定的降血糖作用,為進(jìn)一步研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).現(xiàn)請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀,鏈脲佐菌素溶液(可破壞胰島B細(xì)胞,誘發(fā)糖尿病)
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取20只健康大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成甲組和乙組,另外10只健康大鼠作為丙組.
(2)用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
(3)對(duì)甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,對(duì)乙組和丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL/d,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
(4)4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示,請(qǐng)根據(jù)上述步驟將“組別①②③”分別對(duì)應(yīng)為丙、甲、乙(用甲、乙、丙表示).
組別數(shù)量實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L)給藥4周后(mmol/L)
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯,但不能降到正常水平..

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。將據(jù)圖回答:

(1)曲線甲代表__________,曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子,此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是__________。

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的________(a、b、c……)表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將基因型AABbCc的植株自交,這三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則其后代的表現(xiàn)型應(yīng)有幾種( 。
A.2種B.3種C.4種D.8種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的說法,正確的是( )

A.是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

B.哺乳動(dòng)物血液中的鈣離子含量過多會(huì)引起抽搐

C.能維持生物體的生命活動(dòng)

D.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣

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