18.Ⅰ型糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的.中醫(yī)認為桑葉提取液具有一定的降血糖作用,為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進行了實驗.現(xiàn)請你把實驗報告補充完整.
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀,鏈脲佐菌素溶液(可破壞胰島B細胞,誘發(fā)糖尿。
實驗步驟:(1)取20只健康大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,制備成實驗性糖尿病的大鼠,并隨機均分成甲組和乙組,另外10只健康大鼠作為丙組.
(2)用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進行統(tǒng)計.
(3)對甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,對乙組和丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL/d,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
(4)4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進行統(tǒng)計分析.
實驗結果:如下表所示,請根據(jù)上述步驟將“組別①②③”分別對應為丙、甲、乙(用甲、乙、丙表示).
組別數(shù)量實驗開始時(mmol/L)給藥4周后(mmol/L)
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
實驗結論:桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯,但不能降到正常水平..

分析 實驗設計的基本原則包括:科學性原則(包括實驗原理的科學性、實驗材料選擇的科學性、實驗方法的科學性、實驗結果處理的科學性)、平行復重原則、對照性原則、單因子變量原則和等量性原則.要注意在解題的過程中的分清楚實驗的自變量、因變量、無關變量等.

解答 解:
分析題干可知,該實驗的目的是研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,實驗的自變量是否含有桑葉提取液,實驗的因變量是血糖濃度,試劑的用量、培養(yǎng)條件和培養(yǎng)時間的無關變量,無關變量應該保持一致且適宜,按照實驗設計的單一變量原則和對照原則,實驗步驟如下:
(1)從上述大鼠中隨機取出10只作為丙組,把另20只注射鏈脲佐菌素溶液,制備成實驗性的糖尿病大鼠,并隨機均分成甲組和乙組.
(2)用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度并統(tǒng)計分析結果.
(3)對甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,連續(xù)灌喂4周;對乙組和丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL/d,連續(xù)灌喂4周期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
(4)4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進行統(tǒng)計分析.
由于丙組是對照組處于正常狀態(tài)故血糖最穩(wěn)定所以第一欄代表丙組,第二欄開始時血糖濃度升高且結束時血糖濃度有所下降故故就是甲組,最后一組升高的血糖濃度并沒有降下來故應為乙組.
分析實驗數(shù)據(jù)可知,桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的作用顯著,但不能降到正常水平.
故答案為:
(1)注射鏈脲佐菌素溶液
(2)用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進行統(tǒng)計
(3)灌喂蒸餾水2mL/d
(4)實驗結果:丙   甲   乙
實驗結論:桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯,但不能降到正常水平.

點評 根據(jù)實驗目的分析實驗的自變量、因變量和無關變量是解題的突破口,對實驗變量的控制及對單一變量和對照原則的理解應用及對實驗數(shù)據(jù)的分析、處理和獲取結論的能力是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)下面的遺傳系譜圖回答問題:

(1)若該病為白化。ㄖ虏』蛴胊表示),則Ⅲ3基因型為AA或Aa,他不是攜帶者的概率為$\frac{1}{3}$.
(2)若該病為紅綠色盲(致病基因用b表示),則Ⅰ4的基因型為XBXb,Ⅲ1不是攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)若Ⅲ2同時患有白化病和紅綠色盲,則Ⅱ1的基因型為AaXBY.

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11.如圖是甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,圖中的TRH、TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素.請據(jù)圖回答問題:
(1)TRH只能作用于垂體細胞而不能直接作用于甲狀腺細胞,是因為甲狀腺細胞表面沒有TRH特定的受體.
(2)人受到寒冷刺激時,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,經(jīng)過一系列作用,TRH、TSH的分泌增多,使血液中甲狀腺激素的含量增多.此生理過程由神經(jīng)-體液共同調節(jié).
(3)當血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度,會抑制TRH、TSH的分泌,進而使甲狀腺激素的分泌減少,在體內的含量不至于過高,這說明激素分泌存在著反饋調節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是集體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.請根據(jù)所學知識回答問題:
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元受到刺激會產(chǎn)生興奮.興奮在同一神經(jīng)元內以神經(jīng)沖動的形式傳導,在不同神經(jīng)元之間通過突觸以神經(jīng)遞質的方式傳遞.
(2)體液調節(jié)主要是指激素調節(jié).激素分泌的調節(jié),存在著下丘腦-垂體-內分泌腺的分級調節(jié)和反饋調節(jié).
(3)機體的非特異性免疫主要通過皮膚和粘膜的屏障作用、體液中的殺菌物質和吞噬細胞來實現(xiàn).特異性免疫主要是通過淋巴細胞發(fā)揮作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.調節(jié)人體生命活動的最高級中樞是(  )
A.下丘腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層

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3.基因型為AaBb的雌性和雄性動物個體(兩對基因分別位于不同對常染色體上),在生殖季節(jié),各有8萬個性原細胞進行減數(shù)分裂.理論上精巢中可形成abX(X指性染色體)的精細胞數(shù)和卵巢中可形成abX的卵細胞數(shù)分別是( 。
A.4萬和2萬B.4萬和4萬C.2萬和1萬D.8萬和8萬

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲物質表示某種胞外物質,丙物質表示乙細胞接受甲物質影響后大量分泌或釋放的某種物質.下列依次對甲、丙物質的例舉中不合理的是( 。
A.胰高血糖素、葡萄糖
B.興奮性遞質、乙酰膽堿
C.抗原、抗體
D.促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是有關果蠅的遺傳實驗,請回答:
(1)現(xiàn)有純種的灰身長翅和黑身殘翅果蠅,請設計實驗驗證灰身和黑身、長翅和殘翅這兩對性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律.
實驗步驟:
第1步:取純種的灰身長翅和黑身殘翅果蠅雜交,得F1
第2步:讓F1與黑身殘翅果蠅測交(或讓F1中雄雌個體互交);
第3步:統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型種類和比例;
結果預測:如果后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,灰身長翅、黑身長翅、灰身殘翅、黑身殘翅且比例為1:1:1:1(或后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,灰身長翅、黑身長翅、灰身殘翅、黑身殘翅且比例為9:3:3:1),則符合基因的自由組合定律,反之,則不符合基因的自由組合定律;
(2)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型,若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應為白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅;
實驗預測及相應結論為:
①若子代中子代中雌果蠅全部紅眼,雄果蠅全部白眼,則這對基因位于X染色體上;
②若子代中子代中雌、雄果蠅全部為紅眼(如果子代中雌雄果蠅全為既有紅眼又有白眼),則這對基因位于常染色體上.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•萬州區(qū)期末)在中國,平均每1000人中就有一例脊髓損傷的患者,大小便障礙是這些患者生活中的一大尷尬.武漢協(xié)和醫(yī)院的肖傳國教授宣稱開發(fā)出了一項手術,把一根體神經(jīng)與控制膀胱的內臟神經(jīng)連接在一起,形成一個如圖所示的人工反射弧.其結果就是病人雖然沒有尿意,但只要撓一撓大腿內側的皮膚,就可以排尿.請回答下列相關問題.

(1)脊髓損傷患者的膀胱中尿液堆積到一定量時,會不受意識控制地自動排出體外,神經(jīng)纖維興奮處的膜外電荷分布為 .在手術后形成的新反射弧中,神經(jīng)中樞位于 ,新接的體神經(jīng)屬于 (填“傳入”或“傳出”)神經(jīng).該反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是 (雙向或單向),興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是 (雙向或單向);

(2)為了檢測接受手術的患者的恢復情況,需要進行尿動力學檢測,檢測前患者需迅速飲水1 000mL,在排尿時記錄其尿量和最大尿流速率.在這個過程中,位于 的感受器感受到滲透壓的變化,導致位于 的滲透壓調節(jié)中樞做出反應.

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