分析 1、根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可確定進(jìn)一步探究的濃度范圍應(yīng)在2~6 ppm之間,再根據(jù)濃度差為0.5 ppm的要求,可確定要配制的濃度梯度為2 ppm、2.5 ppm…6 ppm為9種不同的濃度.
2、一般實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)置:
第一步取材、分組、編號.
第二步自變量處理.
第三步相同條件下培養(yǎng)后,觀測因變量.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是NAA溶液的不同濃度,因變量是生根的數(shù)量,同時(shí)要嚴(yán)格控制無關(guān)變量.
(2)圖中8ppm的萘乙酸溶液下生根數(shù)量大于對照組(0組),所以其對插條生根的影響是促進(jìn)作用.
(3)芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根,所以扦插時(shí)留有芽和幼葉的插條易生根成活.
(4)預(yù)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組(即奈乙酸溶液為0ppm)的目的是起對照作用.
(5)預(yù)實(shí)驗(yàn)之后若要進(jìn)一步確定奈乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度,應(yīng)該在奈乙酸(NAA) 濃度為2~6 ppm之間劃分一定的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)NAA溶液的濃度 生根的數(shù)量
(2)促進(jìn)
(3)幼芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根
(4)起對照作用
(5)在奈乙酸(NAA) 濃度為2~6 ppm之間劃分一定的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評 本題考查的是植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二項(xiàng) | B. | 三項(xiàng) | C. | 四項(xiàng) | D. | 五項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激Ⅰ或Ⅱ都能引起屈肌和伸肌反應(yīng),但不屬于反射 | |
B. | 整個反射過程中,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 | |
C. | 感受器只存在于伸肌中 | |
D. | 該反射弧完成的是后天性的條件反射 |
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的肌肉細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞明顯不同,是因?yàn)?/p>
A.它們的DNA組成不同
B.它們的核糖體結(jié)構(gòu)不同
C.它們使用不同的遺傳密碼
D.它們表達(dá)不同的基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2;卮鹣铝袉栴}:
(1)基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場所最可能是 。該植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是 。
(2)親本中紫花植株的基因型為 。
(3)F2紅花植株的基因型為 ,F(xiàn)2中紫色∶紅色∶粉紅色∶白色的比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水大量流入河道 | B. | 化工廢水大量排入湖泊 | ||
C. | 原油大量泄漏進(jìn)入海洋 | D. | 植樹造林、退耕還湖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存,最好將其放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中 | |
B. | ②通常用于對體型較小的土壤動物如蝗蟲、蚯蚓、線蟲等的采集 | |
C. | ①主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集 | |
D. | 豐富度的統(tǒng)計(jì)方法之一是目測估計(jì)法,該方法一般適用于個體較大、種群數(shù)量有限的群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 | |
B. | 高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核 | |
C. | 用龍膽紫對人口腔上皮細(xì)胞染色之后,細(xì)胞核中可觀察到46條染色體 | |
D. | 細(xì)胞有絲分裂過程中,核膜和核仁會周期性的消失和重建 |
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