【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗Hh)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為__________。

2)若I-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。

①Ⅱ-5的基因型為__________

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為__________。

③如果Ⅱ-5h基因攜帶者(基因型為Hh)結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則該兒子攜帶h基因的概率為__________。

【答案】常染色體隱性遺傳 HHXTY或者HhXTY 1/36 3/5

【解析】

分析系譜圖:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他們有一個患甲病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明甲病為常染色體隱性遺傳;Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他們有一個患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題。

1)根據(jù)試題的分析可知:甲病為常染色體隱性遺傳病。

2)若I3無乙病致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病.

II5沒有患甲病,但有患甲病的姐妹,故Ⅱ5關(guān)于甲病的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh,Ⅱ5關(guān)于乙病的基因型為XTY,綜合兩對基因,Ⅱ5的基因型及概率為1/3HHXTY、2/3HhXTY

Ⅱ﹣6無甲病,無乙病,但是Ⅱ9是兩病兼發(fā)的,故Ⅱ﹣6關(guān)于甲病的基因型及概率為1/3HH2/3Hh,關(guān)于乙病的基因型及概率為1/2XTXT1/2XTXt,2/3×2/3×1/4×1/4=1/36。

由于Ⅱ﹣5的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh,與h基因攜帶者結(jié)婚,后代為hh的概率為2/3×1/41/6,Hh的概率為1/3×1/2+2/3×1/2=3/6,所以表現(xiàn)型正常的兒子攜帶h基因的概率為3/6÷(11/6)=3/5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是(

A. 圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞不一定為精細(xì)胞

B. 該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體

C. 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料

D. 圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧的模式圖,則( )

A. 神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)

B. ⑤是感受器,興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

C. ④受損時,刺激②仍能引起反應(yīng)

D. ③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種動物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,其中圖丙中字母表示減數(shù)分裂中的細(xì)胞,序號表示過程。請回答下列問題:

1)圖甲所示細(xì)胞處于________期,細(xì)胞內(nèi)含有________個染色體組。

2)圖乙所示細(xì)胞的名稱是________,該細(xì)胞的染色體上出現(xiàn)基因Bb的原因可能是________,這兩個基因在________期分離。

3)圖丙中,一般情況下處于過程③時期的細(xì)胞內(nèi),染色體組的數(shù)量可能是________。細(xì)胞ak中,具有受精能力的細(xì)胞是________。過程①~③圖中,基因重組可以發(fā)生在________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傘形酮可由雷瑣苯乙酮和蘋果酸在一定條件下反應(yīng)制得,下列說法錯誤的是

A. 雷瑣苯乙酮有兩種含氧官能團(tuán)

B. 1mol傘形酮與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗2molNaOH

C. 傘形酮最多可和4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 雷瑣苯乙酮和傘形酮都能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種高等植物細(xì)胞中基因位置示意圖。不考慮交叉互換,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.A、aB、b 2對等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B.該個體產(chǎn)生的配子有ABCD、AbcD、aBCdabcd 4

C.該個體自交子代的基因型有9

D.該個體與基因型為aabbccdd的個體測交,子代的表現(xiàn)型比例是1111

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,設(shè)計了下圖所示實驗裝置(不考慮其他因素的影響)。請回答下列問題:

甲      乙

(1)該實驗的自變量是______________________,因變量是________。

(2)實驗初期,兩套裝置中的酵母菌都進(jìn)行有氧呼吸,原因是____________;此時兩套裝置中有色液滴移動的情況分別是____________

(3)實驗時間較長,當(dāng)O2被消耗完且培養(yǎng)液中的葡萄糖還未被消耗完時,兩套裝置中的有色液滴移動的情況分別是____。為了驗證裝置乙中的酵母菌這段時間確實進(jìn)行了____呼吸,還需要進(jìn)行的檢測方法及結(jié)果是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列AB、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,D表示每條染色體DNA含量與不同細(xì)胞分裂時期的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題:

1A圖表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?_____細(xì)胞。

2A圖細(xì)胞中核DNA分子數(shù)是______個,該細(xì)胞分裂后的每個子細(xì)胞中染色體數(shù)有______條。有絲分裂使生物的親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保證了____________的穩(wěn)定性。

3B圖與它的前一時期相比,相同的是_______數(shù)目。(DNA、染色體、染色單體)

4C圖表示的是______細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的______期,對應(yīng)D圖的______階段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,A、a、B、b、C、c分別表示染色體;圖2表示該動物某種細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)變化情況。有關(guān)敘述正確的是

A. a和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

B. 若圖1中的乙細(xì)胞對應(yīng)圖2中的d時期,則m所代表的數(shù)值是1

C. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有2個染色體組,但只有丙中不含同源染色體

D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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