【題目】某研究小組為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,設(shè)計了下圖所示實驗裝置(不考慮其他因素的影響)。請回答下列問題:

甲      乙

(1)該實驗的自變量是______________________,因變量是________

(2)實驗初期,兩套裝置中的酵母菌都進行有氧呼吸,原因是____________;此時兩套裝置中有色液滴移動的情況分別是____________。

(3)實驗時間較長,當(dāng)O2被消耗完且培養(yǎng)液中的葡萄糖還未被消耗完時,兩套裝置中的有色液滴移動的情況分別是____。為了驗證裝置乙中的酵母菌這段時間確實進行了____呼吸,還需要進行的檢測方法及結(jié)果是_______________________

【答案】裝置中所放的液體(NaOH溶液或清水)種類 有色液滴的移動情況 裝置中含有充足的O2 甲中的向左移動,乙中的不移動 甲中的不移動,乙中的向右移動 無氧 在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液檢測酒精,重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色

【解析】

裝置甲中:NaOH吸收了CO2,所以液滴移動的距離代表O2的吸收量,即當(dāng)液滴不動,則無O2釋放,表明沒有進行有氧呼吸;當(dāng)液滴向左移動,則吸收了O2,進行了有氧呼吸。

裝置乙中:蒸餾水既不吸收氣體,也不釋放氣體,所以液滴移動的距離代表二氧化碳釋放量與氧氣吸收量的差值。當(dāng)紅色液滴不動時,O2的吸收=CO2的釋放,表明沒有進行無氧呼吸;當(dāng)紅色液滴向右移動時,CO2的釋放大于O2的吸收,表明進行了無氧呼吸。

(1)通過分析該實驗可知,該實驗的自變量是裝置中所放的液體種類,因變量是有色液滴的移動情況。

(2)實驗初期,裝置中含有充足的O2,兩套裝置中的酵母菌都進行有氧呼吸;甲裝置中消耗了氧氣有色液滴向做移動,有氧呼吸O2的吸收=CO2的釋放,故乙裝置液滴不移動。

(3)實驗時間較長,當(dāng)O2被消耗完且培養(yǎng)液中的葡萄糖還未被消耗完時,酵母菌進行無氧呼吸,CO2的釋放大于O2的吸收,故甲裝置不移動,乙裝置向右移動。為了驗證裝置乙中的酵母菌這段時間確實進行了無氧呼吸,還需要在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液檢測酒精,觀察重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種皮的顏色由兩對非等位基因Aa)和Bb)控制。A基因控制黑色素的合成(A—顯性基因出現(xiàn)色素,AAAa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B—顯性基因修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化),F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實驗如圖所示,則下列有關(guān)推斷錯誤的是( )

A.P1P2的基因型分別為AABBaabb

B.F1的基因型是AaBb

C.黑色個體的基因型有2

D.F2種皮為白色的個體基因型有5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)A代表的內(nèi)分泌腺是____________。

(2)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度后,反過來____________(填“促進”或“抑制”)下丘腦和A分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌____________ (填“增加”或“減少”)。像這樣,在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫_______調(diào)節(jié)。

(3)A分泌的促甲狀腺激素只作用于靶器官B,激素一經(jīng)靶器官接受并起作用后被____________(填“滅活”或“激活”),因此,體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗H、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為__________。

2)若I-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。

①Ⅱ-5的基因型為__________。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為__________。

③如果Ⅱ-5h基因攜帶者(基因型為Hh)結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則該兒子攜帶h基因的概率為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄過程。下列敘述正確的是

A.該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,直接產(chǎn)物是mRNA

B.RNA聚合酶具有解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能

C.基因可以從多個不同的堿基位點同時進行轉(zhuǎn)錄

D.合成的RNA,嘌呤堿基的數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在哺乳動物的某一器官中發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂中期,含有兩個四分體

B. 在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對同源染色體,4個染色單體

C. 丙圖中①和②為同源染色體

D. 該器官細(xì)胞中所含的染色體的數(shù)目可能是2、4、8條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別是動物細(xì)胞、高等植物結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題

1)圖乙中,光照條件下合成ATP的細(xì)胞器是[ ___];與植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離有密切關(guān)系的細(xì)胞器是_________,形成肽鍵的場所是[ ]__________。

2)圖甲中不含磷脂分子的細(xì)胞器是_____ _______;細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)是指[ ]____________。

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【題目】判定下列屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸并分析有關(guān)脫水縮合形成化合物的敘述,正確的是(

結(jié)構(gòu)式

C2H5O2N

C5H11O2N

C3H7O2N

C4H10O2N

分子式

C2H5O2N

C5H11O2N

C3H7O2N

C4H10O2N2

A.化合物中有三個肽鍵,可稱作四肽B.合成過程中會生成3個水分子

C.化合物中含有2個游離的-NH21個游離的-COOHD.化合物的分子式是C10H19O4N3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B. ⑤中的滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無機鹽離子的含量

C. 圖中①和③細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②

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