A、“J”型、“S”型 |
B、“S”型、“J”型 |
C、“S”型、“L’型 |
D、“J”型、“L”型 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋 |
B、用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細菌 |
C、同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板 |
D、可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體不同的發(fā)育時期受多種激素共同作用,既有拮抗作用又有協(xié)同作用 |
B、多數(shù)植物激素既有促進作用又有抑制作用,所以具有兩重性 |
C、莖的背地生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點 |
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調節(jié)作用的物質 |
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