下列物質(zhì)中不具有識別作用的是（　�。�
A、tRNAB、抗休
C、神經(jīng)遞質(zhì)D、質(zhì)粒
考點：基因工程的原理及技術(shù),RNA分子的組成和種類,突觸的結(jié)構(gòu),人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：一種tRNA與一種mRNA上的密碼子發(fā)生堿基互補配對．抗體具有特異性，一種抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合．神經(jīng)遞質(zhì)只與能接受它的受體發(fā)生特異性結(jié)合．
解答： 解：A、tRNA與mRNA上的密碼子發(fā)生堿基互補配對，運輸相應(yīng)的氨基酸，A錯誤；
B、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合，B錯誤；
C、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體發(fā)生特異性結(jié)合，傳遞興奮或抑制，C錯誤；
D、質(zhì)粒是環(huán)狀的DNA分子，沒有特異性，可以作為運載體，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了特異性的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（　　）
A、HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成
B、乙肝病毒依賴人體肝細胞生活
C、草履蟲有纖毛可以運動
D、父母通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察如圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、若該圖表示的是細胞的各化學(xué)元素的含量，則A應(yīng)該為碳元素
B、如果該圖為組成細胞的化合物，則A中含有的元素為H、O
C、如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)
D、如果該圖表示的是細胞周期，則A時期發(fā)生染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)．下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（　　）
A、液泡在成熟的植物細胞中比例非常大
B、線粒體的嵴
C、甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生物一個細胞的分裂圖象，著絲點均在染色體端部，圖中1、2、3、4 各表示一條染色體．下列表述正確的是（　�。�
A、圖中細胞處于有絲分裂前期
B、圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2倍
C、圖中有10個DNA分子
D、染色體1與2上共有四個姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

煙草花葉病毒、噬菌體、酵母菌、藍藻、大腸桿菌體內(nèi)都含有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核酸B、染色體
C、DNAD、細胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于蛋白質(zhì)的描述，不正確的是（　　）
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種
B、蛋白質(zhì)必須分解成氨基酸才能被人體吸收
C、胰島素具有降低血糖濃度的功能
D、抗體具有催化和免疫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，請回答：
（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸
 
（基團）．
（2）細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明a過程是
 
．
（3）用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)甲狀腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（圖2）．請判斷圖中的a、b曲線所指代的細胞器分別是
 
，c在此過程中所起作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

丙氨酸（C3H7O2N）和另一種氨基酸脫水縮合生成一種二肽（C8H14O5N2），則另一種氨基酸是（　　）
A、
B、
C、
D、H2N-（CH2）4-COOH

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