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【題目】綠色熒光標記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色焚光亮點。同理,紅色焚光標記的Y染色體DNA(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產胎兒的體細胞進行檢測,結果如圖所示,下列分析正確的是

A. X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B. 據圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳

C. 妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病

D. 該夫婦選擇生女兒可避免體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

【答案】A

【解析】探針就是用已知目的基因的一段DNA片段中的堿基排列順序,所以X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列,A正確。據圖分析妻子有三條X染色體,屬于染色體變異遺傳病,B錯誤。妻子的父母雙方的染色體數(shù)目不一定異常,有可能是其小時候發(fā)生了遺傳物質的改變,C錯誤。該夫婦選擇生女兒也不一定能避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】21三體綜合征的女性患者的體細胞的所有染色體可以表示為

A44+XX B45+XX C45+XY D44+XXY

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【題目】科學家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)研究,計算出其λ值,如圖為該種群13年來λ值(λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線。下列分析正確的是( )

A. 4年間和第5年到第9年間,該種群數(shù)量相對穩(wěn)定,年齡組成為穩(wěn)定型

B. 4年到第5年間和第9年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降

C. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達到K

D. 從第5年開始,該種群數(shù)量達到K值,直到第9年,保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為四種限制酶Bam HⅠ,ECORⅠ,HindⅢ以及Bgl Ⅱ的識別序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補?其正確的末端互補序列是(  )

A. BamH Ⅰ和ECOR Ⅰ、末端互補序列-AATT-

B. BamH Ⅰ和Hind Ⅲ、末端互補序列-GATC-

C. ECOR Ⅰ和Hind Ⅲ、末端互補序列-AATT-

D. BamH Ⅰ和Bgl Ⅱ、末端互補序列-GATC-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. 把圖乙視野右下角的目標物移至視野中央,應向右上角移動載玻片

B. 把視野里的標本從圖乙轉為丙,應選用③,同時提升鏡筒

C. 從圖乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋→移動標本

D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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【題目】如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,圖乙是碳循環(huán)模式圖,圖丙是其能量金字塔(Ⅰ-Ⅳ表示營養(yǎng)級,E1、E2表示能量),圖丁中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間。請回答下列問題。

(1)圖甲中同時具有捕食和競爭關系的動物是__________。

(2)圖乙中的食物鏈是__________,A代表__________。

(3)圖丙中的E2是各營養(yǎng)級生物呼吸作用釋放的能量,該能量的釋放與圖乙中的_______(填序號)有關。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是單向的,一方面原因是各營養(yǎng)級的能量總有一部分以細胞呼吸產生熱能的形式散失,這些能量是無法再利用的,另一方面的原因是__________。位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于營養(yǎng)級Ⅲ,主要原因是__________。

(5)圖丁中y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)__________;x越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)__________。

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【題目】比較原核細胞擬核和真核細胞的細胞核,下列敘述正確的是

擬核

細胞核

A

沒有核膜、核仁,有染色體

有核膜、核仁和染色體

B

遺傳物質是RNA

遺傳物質是DNA

C

轉錄和翻譯能同時同地點進行

轉錄和翻譯不能同時同地點進行

D

只遵循基因分離定律

遵循基因分離和自由組合定律

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關組成細胞的主要化合物的概念圖:

(1)注射藥物一般用0.9%氯化鈉溶液溶解,體現(xiàn)圖1中①的______________________功能。

(2)圖1脂質中構成細胞膜重要成分的是___________,其基本元素組成是___________

(3)圖3為圖1③的一種結構,其中α鏈含有21個③的基本單位,β鏈含有30個③的基本單位,共形成三個二硫鍵,則圖1③基本單位的結構通式是_______________,圖3分子形成后,相對分子質量比原來減少了___________。

(4)圖2為圖1④的一條長鏈,圖2中2、4的名稱分別是_______________、_______________。該結構中特有的堿基名稱是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(  )

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

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