下列有關(guān)變異的敘述，正確的是( )

A．染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異

B．基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量和位置

C．基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代性狀分離

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，可遺傳變異的三種類型都可能發(fā)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．洋蔥細(xì)胞里有8對染色體，在有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是（　�。�
A．8條、16個B．16條、16個C．16條、32個D．32條、32個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下圖為白化�。ˋ-a）和色盲（B一b）兩種遺傳病的家族系譜圖．請回答：

（1）寫出下列個體可能的基因型I2：AaXbY；Ⅲ9aaXbXb；Ⅲ11AAXBY或AaXBY．
（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型AXB、Axb、aXB、aXb．
（3）若Ⅲ8Ⅲ11結(jié)婚，生育一個患白化病色盲男孩的概率為$\frac{1}{24}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．利用基因工程反向?qū)肽康幕蚩梢种颇康幕虻谋磉_(dá)，如圖為反向?qū)氲哪康幕虻淖饔眠^程，下列敘述正確的是（　　）
A．過程①和②中目的基因以同一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
B．過程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脫氧核苷酸為原料
C．mRNA1和mRNA2上的A+U占全部堿基的比例是相同的
D．反向?qū)氲哪康幕蚰芤种颇康幕虻霓D(zhuǎn)錄過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是（　　）
A．細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率
B．多個核糖體可以結(jié)合到一個mRNA的不同部位并開始翻譯
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上
D．在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉(EBV)是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生出血熱的烈性傳染病病毒(單鏈RNA病毒)，感染者有很高的死亡率。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是( )

A．屬于生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次

B．可用活的靈長類動物細(xì)胞培養(yǎng)

C．具有細(xì)胞膜而沒有核膜

D．遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源：2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說法，正確的是（ ）

A．共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響而進(jìn)化

B．環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生

C．進(jìn)化過程由隔離是物種形成的必要條件

D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

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科目：高中生物 來源：2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說法不正確的是( )

A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白

B．小腸絨毛細(xì)胞膜有大量突起，有利于附著更多的載體蛋白

C．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴，有利于附著更多的與有氧呼吸有關(guān)的酶

D．葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)增大了膜面積，有利于附著更多的光合色素和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別位于（　�。�
A．下丘腦，垂體B．垂體，甲狀腺C．下丘腦，下丘腦D．垂體，垂體

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同步練習(xí)冊答案