研究人員分析了果蠅紅細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中基因表達(dá)的情況,請據(jù)圖回答問題:

(1)基因的表達(dá)(即基因控制蛋白質(zhì)的合成)包括兩個(gè)過程,即
 
 

(2)呼吸酶是活細(xì)胞必備的酶,上圖中最可能代表指導(dǎo)細(xì)胞呼吸酶合成的基因是
 
.通過對上圖的分析,可得出的結(jié)論是:細(xì)胞分化是
 
的結(jié)果.
(3)果蠅飛行時(shí),為骨骼肌細(xì)胞直接供能的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,細(xì)胞的分化
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:在細(xì)胞分化過程中,基因進(jìn)行選擇性表達(dá),但不同的細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以細(xì)胞中指導(dǎo)細(xì)胞呼吸酶合成的基因都要表達(dá).ATP是生物體直接能源物質(zhì),它能與ADP進(jìn)行快速的相互轉(zhuǎn)化.
解答: 解:(1)基因的表達(dá)(即基因控制蛋白質(zhì)的合成)包括兩個(gè)過程,即轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
(2)所有活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸,即細(xì)胞呼吸酶基因在所有活細(xì)胞中均表達(dá),所以圖中最可能代表指導(dǎo)細(xì)胞呼吸酶合成的基因是基因Ⅱ.由圖可知,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(3)為細(xì)胞生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)是ATP.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄  翻譯
(2)基因Ⅱ基因選擇性表達(dá)
(3)ATP
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞分化和ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;識(shí)圖能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某動(dòng)物基因型為AaBb,兩對基因在染色體上的位置如圖所示.若減數(shù)分裂過程中92.8%初級(jí)精母細(xì)胞不發(fā)生交叉互換,則該動(dòng)物產(chǎn)生的重組類型配子的比例接近于( 。
A、92.8%B、96.4%
C、7.2%D、3.6%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在多倍體育種過程中,使用秋水仙素的作用是( 。
A、抑制著絲點(diǎn)分裂
B、促進(jìn)果實(shí)形成
C、抑制紡錘體形成
D、促進(jìn)基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)家常用的實(shí)驗(yàn)材料,果蠅為遺傳學(xué)家獲得了無以累計(jì)的科研成果.撼動(dòng)了遺傳學(xué)的快速發(fā)展.現(xiàn)有一只直翅卷剛毛雌果蠅與一只直翅直剛毛雄果蠅雜交(A-a控制直翅與彎翅,B-b控制直剛毛與卷剛毛),產(chǎn)生F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示.
性別/表現(xiàn)型直翅直剛毛直翅卷剛毛彎翅直剛毛彎翅卷剛毛
雄性0 
3
4
0 
1
4
雌性 
3
4
0 
1
4
 0
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題(備注:不考慮X與Y染色體同源區(qū)段的基因):
(1)控制直翅與彎翅這對相對性狀的等位基因位于
 
染色體上,控制直剛毛與卷剛毛這對相對性狀的等位基因位于
 
染色體上.
(2)上述親本果蠅的基因型為
 
,從子代直翅卷剛毛雄果蠅和直翅直剛毛雌果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)彎翅卷剛毛雄果蠅的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系
C、細(xì)胞膜的功能特性具有一定的流動(dòng)性
D、細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

臨床上搶救危重病人時(shí),常常要給病人輸生理鹽水.下列有關(guān)輸入生理鹽水的理由的敘述中,正確的是(  )
A、生理鹽水能為細(xì)胞提供能量
B、無機(jī)鹽離子能夠調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)
C、無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
D、無機(jī)鹽能夠促使物質(zhì)分解,為生命活動(dòng)提供更多的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞周期,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、a→b→a表示一個(gè)細(xì)胞周期
B、染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C、b→a段細(xì)胞有適度的生長
D、根尖分生區(qū)中處于b→a段的細(xì)胞較多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。
A、小麥細(xì)胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列
B、花生細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),是能編碼蛋白質(zhì)的序列
C、金黃色葡萄球菌的基因與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于編碼區(qū)的下游
D、乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中,都存在外顯子和內(nèi)含子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中不是配子的是( 。
A、EYB、YRC、DdD、Ab

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案