【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物（XY性別決定）體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂中期

B. 該細(xì)胞下一時(shí)期每條染色體上DNA數(shù)為1

C. 該細(xì)胞的DNA分子數(shù)不止8個(gè)

D. d基因控制的性狀在雌性和雄性中出現(xiàn)的概率不同

【答案】A

【解析】

圖示中含有A、a和B、b兩對(duì)等位基因，說(shuō)明存在同源染色體，則該細(xì)胞為有絲分裂中期圖像，則d所在染色體與另一條不含基因的染色體為另一對(duì)同源染色體，根據(jù)這對(duì)染色體的形態(tài)不同，可知為XY同源染色體。

根據(jù)分析可知，該細(xì)胞為有絲分裂中期圖像，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞為有絲分裂中期圖像，下一時(shí)期應(yīng)為有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，后期中每條染色體上只有一條DNA，B正確；該細(xì)胞的核DNA分子數(shù)為8個(gè)，而線粒體中也有少量DNA分子，所以該細(xì)胞的DNA分子數(shù)不止8個(gè)，C正確；d基因只位于X染色體上，所以其控制的性狀在雌性和雄性中出現(xiàn)的概率不同，D正確。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為防治果園內(nèi)蝽蟲等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草。對(duì)比研究蘋果一白三葉草復(fù)合果園和蘋果單一果園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖甲分析，復(fù)合果園中蝽蟲等植食性害蟲明顯減少，生態(tài)穩(wěn)定性得以提高。從種間關(guān)系的角度分析原因，這可能是隨著________的比例增加，通過(guò)__________等種間關(guān)系來(lái)消滅害蟲。

（2）若要了解蝽蟲等植食性害蟲的繁殖情況，需要進(jìn)一步調(diào)查卵的種群密度，通常采用方法是________________。

（3）白三葉草耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料或綠化觀賞，選它跟蘋果搭配種植，利于提高果園對(duì)__________利用率，使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/span>

（4）圖乙示能量流經(jīng)該果園第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)募^和文字將補(bǔ)充完整。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均有4種

C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸初步水解得到的化合物最多有8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡下不能看到（ ）
A.細(xì)菌
B.細(xì)胞核
C.病毒
D.藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是

A.狗的長(zhǎng)毛和貓的短毛B.兔的長(zhǎng)毛和白毛

C.水稻的糯性與非糯性D.玉米的黃粒和圓粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的體細(xì)胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A. 基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B. 基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板在細(xì)胞核中合成mRNA

C. 若箭頭處的堿基替換為G，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)镚AG

D. 若基因M缺失，則引起的變異屬于基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某基因型為AaBb的二倍體動(dòng)物（2n=4）一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或第二極體

B. 該細(xì)胞中的每一極的三條染色體組成一個(gè)染色體組

C. 該細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了染色體變異和基因突變

D. 若該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞參與受精，形成的后代為三體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是（ ）

A.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D.基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)劇烈活動(dòng)后雙腿肌肉酸痛，這是因?yàn)榧〖?xì)胞（ ）

A.只進(jìn)行了無(wú)氧呼吸B.進(jìn)行了無(wú)氧呼吸

C.產(chǎn)生了乙醇D.產(chǎn)生了乳酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案