【題目】某二倍體植物的體細(xì)胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是
A. 基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)
B. 基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板在細(xì)胞核中合成mRNA
C. 若箭頭處的堿基替換為G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)镚AG
D. 若基因M缺失,則引起的變異屬于基因突變
【答案】B
【解析】
分析題圖:圖示為某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的一條染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG,則基因M以b鏈為模板合成mRNA,而基因R則以a鏈為模板合成mRNA。
當(dāng)該二倍體植株為純合子時(shí),基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)(有絲分裂間期復(fù)制后),A錯(cuò)誤;起始密碼子均為AUG,則基因M以b鏈為模板合成mRNA,而基因R以a鏈為模板合成mRNA,B正確;基因M以b鏈為模板合成mRNA,若箭頭處的堿基替換為G,即CAG→GAG,則對應(yīng)密碼子由GUC→CUC,C錯(cuò)誤;若基因M缺失,則引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,D錯(cuò)誤。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物。
樣方編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
樣方面積(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
田螺數(shù)量(只) | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是_______ 。根據(jù)取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_____只/m2。
(2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價(jià)值。圖中曲線______ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn),則控制在______點(diǎn)時(shí)收益最大。
(3)如在適當(dāng)時(shí)間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少 _______使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的_______ 能將鴨的糞便分解成_______ 以促進(jìn)水稻的生長。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鑒定生物組織中某種成分的操作流程圖。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A. 圖中的甲試劑也可以直接用于鑒定蛋白質(zhì)
B. 甲試劑由甲、乙兩種液體組成,使用時(shí)先加甲液再加乙液
C. 石英砂的作用是使研磨更充分
D. 可用韭菜葉片替代蘋果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。
A.一個(gè)培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次
B.一棵白楊樹的生命系統(tǒng)層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體
C.H7N9型禽流感病毒是生命系統(tǒng)中最小的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中含有非生物成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物(XY性別決定)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂中期
B. 該細(xì)胞下一時(shí)期每條染色體上DNA數(shù)為1
C. 該細(xì)胞的DNA分子數(shù)不止8個(gè)
D. d基因控制的性狀在雌性和雄性中出現(xiàn)的概率不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】3、如圖表示同位素
P、 S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌
的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行”噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10-1000個(gè))與
母代噬菌體形態(tài)完全相同, 而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標(biāo)記元素是( )
A.P
B.P
C.S
D.S
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】6、圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲中ab對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性
D.圖乙中若用P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】15、在DNA復(fù)制開始時(shí),將大腸桿菌放在含低劑量H標(biāo)記的脫氧胸苷(H-dT)的培養(yǎng)基中,H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中, 使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。收集、裂解細(xì)胞,抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是( )
A:復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域
B:DNA復(fù)制為半保留復(fù)制
C:DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個(gè)方向延伸
D:DNA復(fù)制方向?yàn)閍→c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中山翠亨國家濕地公園位于中山市翠亨新區(qū)境內(nèi),珠江口橫門水道的咸淡交匯處,總面積625.6公頃,濕地率63.09%,是珠江流域河口濕地生態(tài)系統(tǒng)的典型代表。濕地生態(tài)系統(tǒng)主要由灘涂、藻類、浮游動(dòng)物、紅樹林等部分組成。某興趣小組對該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)研。請回答相關(guān)問題。
(1)在對灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí),常用______________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,原因是灘涂沙土中許多動(dòng)物__________________________________。
(2)生物圈中存在許多濕地,濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值主要是___________________。
(3)興趣小組根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)示意圖,如下圖(一)。
①請寫出圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu):_______________________________________。
②進(jìn)入繁殖季節(jié),圖中E的雄性可以根據(jù)雌性散發(fā)的氣味去追蹤雌性,由此可以說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠_________________________________。
(4)若F糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該植食性動(dòng)物的同化量可表示為____________。蜣螂以F糞便為食,則蜣螂從F的同化量中的獲得的能量是_________。
(5)上圖(二)是另一生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,則丁指的是_______________________。若圖中的“ → ”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)存在的過程有_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com