3.某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn),其中不正確的是(  )
A.次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目
C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同
D.同一生物體減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子,基因組成可能不同

分析 減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA、染色單體和四分體數(shù)目變化規(guī)律:

減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn

解答 解:A、次級(jí)精母細(xì)胞是精原細(xì)胞中染色體復(fù)制一次分裂一次,所以核中的DNA分子和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同,A正確;
B、減數(shù)第一次分裂染色體減半,減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目短暫加倍,此時(shí)細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目,B正確;
C、初級(jí)精母細(xì)胞中染色體上都含有染色單體,所以其數(shù)目是DNA分子數(shù)目的一半,C錯(cuò)誤;
D、同一生物體減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子,由于等位基因的分離,非同源染色體上非等位基因的自由組合,所以其基因組成可能不同,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中DNA、染色體、染色單體和四分體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力.現(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系,提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路,請(qǐng)予以補(bǔ)充完成.
實(shí)驗(yàn)材料與儀器:實(shí)驗(yàn)鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測(cè)定儀,胰島素濃度測(cè)定儀,注射器,計(jì)時(shí)器等.
(提示:給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)的具體操作均不作要求)
(1)糖耐量實(shí)驗(yàn):
①分組處理:將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組,甲組每天注射一定量的尼古丁溶液,乙組每天注射等量生理鹽水作為對(duì)照,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)(3周后,再進(jìn)行敏感度檢測(cè)).
②敏感度檢測(cè):測(cè)定兩組鼠(或各鼠)胰島素濃度.然后,給各鼠注射葡萄糖溶液,并立即開(kāi)始計(jì)時(shí).1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組鼠胰島素濃度一次.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示.
③推測(cè):吸煙人群胰島素濃度普遍低于(高于/低于)非吸煙人群.
(2)胰島素耐量實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同.給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的相對(duì)血糖濃度,最后統(tǒng)計(jì)分析.請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)曲線(xiàn)圖表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的胰島素.下列敘述不正確的是( 。
A.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達(dá)
B.常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒
C.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
D.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過(guò)程中產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值,分別是( 。
A.等于1.0、小于1.0B.等于1.0、等于1.0C.小于1.0、小于1.0D.等于1.0、大于1.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生高度分化的是( 。
A.進(jìn)行ATP的合成B.有新的核糖體合成
C.存在有氧呼吸酶D.存在肌動(dòng)蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.從如圖a~d所示的細(xì)胞圖中,說(shuō)明它們各含有幾個(gè)染色體組.正確的是( 。
A.含有一個(gè)染色體組的是d圖B.含有二個(gè)染色體組的是b圖、c圖
C.含有三個(gè)染色體組的只有a圖D.含有四個(gè)染色體組的是d圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程( 。
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)鐵是合成葉綠素所必需的元素,缺鐵時(shí)植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”.請(qǐng)利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料、用具驗(yàn)證鐵的生理作用.

材料用具:長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液(含植物生長(zhǎng)所必需的各種礦質(zhì)元素離子),只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的完全培養(yǎng)液,蒸餾水,滴管,量筒.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出序號(hào)“1”中加入的兩種液體的名稱(chēng).

a液 ,c液

(2)請(qǐng)描述序號(hào)“5”中A、B兩瓶中表示的實(shí)驗(yàn)操作:

(3)寫(xiě)出表格中序號(hào)“6”中 A瓶所觀察到的幼苗顏色.A瓶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•巢湖二模)大豆根尖所含有的核酸中,含有堿基A、G、C、T 的核苷酸種類(lèi)數(shù)共有( )

A.8 B.7 C.5 D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案