（2015•巢湖二模）大豆根尖所含有的核酸中，含有堿基A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有（ ）

A．8 B．7 C．5 D．6

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點，其中不正確的是（　�。�
A．次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同
B．減數(shù)第二次分裂后期，細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目
C．初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同
D．同一生物體減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子，基因組成可能不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•溫州校級期中）下圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項是（ ）

A．圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂

B．丙的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

C．圖中①的場所是葉綠體，②是指線粒體

D．完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽校級期中）每年3月24日是世界結(jié)核病防治日．下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述，正確的是（ ）

A．用高倍鏡觀察該菌，可以發(fā)現(xiàn)其遺傳物質(zhì)DNA分布于細胞核內(nèi)

B．該菌是好氧細菌，其生命活動所需要的能量主要由線粒體提供

C．該菌侵入人體細胞后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后分泌到胞外

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•梅州期末）“綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊樹，潤開了報春花．”小草被潤醒了、楊樹被潤綠了、報春花被潤開的過程中細胞中自由水與結(jié)合水的變化，如圖表示正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•南安市校級期末）如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟．要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙時，操作過程的正確順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片．

A．①②③④ B．③①② C．⑤④③② D．④⑤①②

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖為“白菜-甘藍”雜種植株的培育過程．下列說法正確的是（　�。�
A．過程①用到的酶是纖維酶和果膠酶
B．過程②常用的化學試劑是聚乙二醇
C．過程④細胞的全能性提高
D．過程⑤細胞的全能性降低，最終失去全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人體不同部位結(jié)構(gòu)模式圖，其中a、b、c、d、e表示不同的液體，①②③④⑤表示不同生理過程，“●”表示淀粉分子，“•”為葡萄糖分子，據(jù)圖分析：
（1）圖a、b、c、d、e中屬于體液的有bcde，屬于內(nèi)環(huán)境的有bde，毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是其中的bd，b中的水分子可來源于ade（或acde也可給分）．（均填字母）．
（2）在b中，維持b滲透壓的主要來源無機鹽和蛋白質(zhì)微粒的數(shù)目，如果溶質(zhì)越多，則滲透壓越大，b的正常的滲透壓相當于0.9% NaCl溶液的滲透壓；b和d最主要的差別在于b中蛋白質(zhì)含量比d高．
（3）葡萄糖分子從腸腔內(nèi)到被組織細胞利用的過程至少要穿過7層生物膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某學校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉的飼料對動物生長發(fā)育的影響作用進行探究實驗．
Ⅰ．若你是該小組成員，請你完善下列實驗過程：
（1）實驗材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料…
（2）實驗?zāi)康模禾骄科じ锏鞍追埏暳蠈游锷L發(fā)育是否有影響．
（3）實驗步驟：
①選身體健康、發(fā)育正常、體重相同（至少答出2點）的大鼠若干，隨機均分為甲、乙兩組，分別飼養(yǎng)．甲組飼適量普通飼料，乙組飼
等量的添加皮革蛋白質(zhì)粉的飼料．
②在其他所需條件均滿足且相同的條件下飼養(yǎng)一段時間．
④檢查大鼠的生長狀況，統(tǒng)計各組大鼠體重和發(fā)育情況．
（4）你認為該同學的實驗現(xiàn)象可能有三種情況．
Ⅱ．若上面的實驗說明添加皮革蛋白粉的飼料對動物生長發(fā)育有影響作用，請你設(shè)計進一步的探究實驗：
（1）你提出的問題是添加什么濃度的皮革蛋白粉的飼料，對動物生長發(fā)育有促進（或抑制）作用．
（2）你設(shè)計的實驗變量為添加不同濃度的皮革蛋白粉的飼料．

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