要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡單的方法是（　�。�
A、測交
B、自交
C、與雜合體高莖雜交
D、與純合體高莖雜交
考點(diǎn)：測交方法檢驗F1的基因型
專題：
分析：鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．
解答： 解：鑒別一株圓粒豌豆是不是純合體，可用測交法和自交法，但豌豆是閉花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最簡便．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會運(yùn)用不同的方法進(jìn)行鑒別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物向性運(yùn)動的敘述，正確的是（　　）
A、莖與根對重力刺激的反應(yīng)不同是因為它們對生長素的敏感程度不同
B、生長素的橫向運(yùn)輸與單側(cè)光照無關(guān)
C、莖的向性運(yùn)動能體現(xiàn)生長素的作用特點(diǎn)
D、失重狀態(tài)下生長素不能極性運(yùn)輸，根喪失了向地生長的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、摩爾根通過紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的雜交實(shí)驗證明了基因位于染色體上
B、艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗的結(jié)論，沒有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)
C、赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并提出了DNA半保留復(fù)制的假說

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科目：高中生物 來源： 題型：

將精原細(xì)胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記，放在含14N的培養(yǎng)基中，完成減數(shù)第一次分裂后再換用含15N的培養(yǎng)基，則產(chǎn)生的四個精子中含15N的有（不考慮變異）（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的敘述不正確的是（　　）
A、糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)
B、糖類和脂肪相比較，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣
C、參與信息傳遞的激素都是蛋白質(zhì)
D、糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示正常人體血糖來源和去向，下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是（　�。�
A、正常人的血糖濃度范圍約為0.8～1.2g/L
B、血糖來源增加，去路減少，則引起血糖升高
C、胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)②③過程
D、胰島素能促進(jìn)④⑤⑥過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A、低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
C、酶的作用是降低反應(yīng)所需的活化能
D、酶在催化過程中不斷被消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一．請回答：
（1）19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用，在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時，科學(xué)家實(shí)驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是
 
最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)．
（2）DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合做遺傳物質(zhì)．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著
 
，堿基排列順序千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的
 
．
（3）DNA是一種生物大分子，由許多單體連接而成．請在方框中畫出DNA單體的模式圖并標(biāo)注各部分名稱．
（4）為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能，科學(xué)家做了如下實(shí)驗：
實(shí)驗一：取四支試管，分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，在各試管中分別放入等量的四種DNA分子，它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA．在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間，測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量．該實(shí)驗要探究的是
 
，若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同，則說明
 
．
實(shí)驗二：將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中，在適宜的溫度條件下培養(yǎng)，一段時間后測定產(chǎn)物的含量．該實(shí)驗?zāi)M的是
 
過程．能否檢測到產(chǎn)物？
 
，原因是
 
．

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