科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
B、該病形成的原因可能是基因重組 |
C、該病形成的原因可能是基因突變 |
D、該病不是由致病基因引起的,但屬于遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體侵染細菌的實驗 |
B、肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實驗 |
C、肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實驗 |
D、煙草花葉病毒的重建實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常自然界中的種群增長曲線最終是“S”型 |
B、達到K值時種群增長率為零 |
C、種群的增長速度逐漸降低 |
D、種群增長受自身密度的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用健那綠染液處理口腔上皮細胞 |
B、在葡萄糖溶液中加入斐林試劑 |
C、在豆?jié){中加入雙縮脲試劑 |
D、用碘液處理淀粉溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、場所l表示線粒體 |
B、場所2表示線粒體 |
C、場所3也存在于酵母菌細胞 |
D、場所l、3均表示細胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 |
B、O2、血紅蛋白、葡萄糖、胰島素等均屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在內(nèi)環(huán)境 |
D、長期營養(yǎng)不良容易導致機體組織水腫 |
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