11．如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．①表示反射弧的效應(yīng)器
B．興奮在反射弧中傳導(dǎo)是單向的，是由于興奮在③⑤傳導(dǎo)是單向的
C．⑤處受到刺激，則③處的神經(jīng)元電位變化可能會(huì)出現(xiàn)如B圖所示情況
D．圖中①②③④⑤任意一處受損，該反射弧都不能完成反射活動(dòng)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①是感受器，②是效應(yīng)器，③是傳入神經(jīng)，④是灰質(zhì)，⑤是傳出神經(jīng)，⑥是突觸．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．

解答 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器，A錯(cuò)誤；
B、興奮在反射弧中傳導(dǎo)是單向的，是由于興奮在突觸結(jié)構(gòu)⑥的傳導(dǎo)是單向的，B錯(cuò)誤；
C、電刺激⑤處，興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜，所以測(cè)量③處測(cè)不到電位變化，C錯(cuò)誤；
D、反射必須依賴(lài)于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性，①②③④⑤任意一處受損，該反射弧都不能完成反射活動(dòng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及主要功能，神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生以及傳遞特點(diǎn)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某多肽，經(jīng)測(cè)定其分子式是C21HxOyN4S2（無(wú)二硫鍵），已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的．苯丙氨酸（C9H11NO2） 天門(mén)冬氨酸（C4H7NO4） 丙氨酸（C3H7NO2） 半胱氨酸（C3H7NO2S）亮氨酸（C6H13NO2）下列有關(guān)該多肽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該多肽水解后能產(chǎn)生2種必需氨基酸
B．該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5
C．該多肽叫四肽化合物
D．該多肽不止一個(gè)羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．下面是某生物探究學(xué)習(xí)小組用雌性幼鼠做的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)I是探究卵巢能分泌激素A并能促進(jìn)子宮的發(fā)育；實(shí)驗(yàn)II是探究垂體能分泌促性腺激素并能促進(jìn)卵巢和子宮的發(fā)育．請(qǐng)回答：
實(shí)驗(yàn)I
動(dòng)物組別手術(shù)/處理方法一段時(shí)間后，子宮平均重量（mg）
1不作處理218
2切除卵巢90
3切除卵巢，同時(shí)定期注射激素A217
實(shí)驗(yàn)II
動(dòng)物組別手術(shù)/處理方法一段時(shí)間后，卵巢平均重量（mg）一段時(shí)間后，子宮平均重量（mg）
4不作處理68216
5①3693
6切除垂體，同時(shí)定期注射激素A37219
7切除垂體，同時(shí)定期注射促性腺激素66218
（1）實(shí)驗(yàn)中要選用體重、年齡和生長(zhǎng)狀況相當(dāng)?shù)男∈笞鰧?shí)驗(yàn)，其目的是排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（2）請(qǐng)完成上表中的“①”的處理方法：切除垂體．
（3）實(shí)驗(yàn)中，激素A是雌激素．（寫(xiě)名稱(chēng)）
（4）解釋第5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：切除垂體后，促性腺激素減少，導(dǎo)致卵巢不能正常生長(zhǎng)發(fā)育；卵巢分泌的雌激素相應(yīng)減少，導(dǎo)致子宮也不能正常生長(zhǎng)發(fā)育．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置．以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)裝置均可以在黑暗條件下進(jìn)行
B．裝置乙在Ⅲ處可用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精生成
C．檢測(cè)CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚藍(lán)水溶液
D．裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ處的CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，用F1中的黃色圓粒豌豆（YyRr）和綠色皺粒豌豆（yyrr）進(jìn)行測(cè)交，則子代中黃色皺粒豌豆所占比例為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{9}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就可以完成各種生命活動(dòng)
B．多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)
C．病毒必需借助活細(xì)胞才能生存
D．病毒可以獨(dú)立的完成各種生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列選項(xiàng)中不屬于鹽酸的作用的是（　�。�
A．改變細(xì)胞膜的通透性B．加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C．與酒精配制解離液D．使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B．細(xì)胞中的脫氧核苷酸和蛋白質(zhì)都不含有氮元素
C．細(xì)胞鮮重中含量前四位的元素與細(xì)胞干重含量前四位的元素排序不同，這是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)水的含量不同
D．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài)．甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液）

（1）典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件：①具有③半透膜（指明甲圖中相應(yīng)部位）；②膜兩側(cè)具有濃度差．
（2）比較乙圖中倒扣漏斗內(nèi)外溶液濃度的大小內(nèi)大于外．
（3）丙圖中④的名稱(chēng)為原生質(zhì)層．甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的④，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是③屬于半透膜，沒(méi)有選擇透過(guò)性（或④屬于生物膜，具有選擇透過(guò)性）．
（4）若把根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離，再放入清水中，它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原．
（5）若把根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化？質(zhì)壁分離．過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與（4）中放入清水中的變化是否一樣，為什么？否，細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象．

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