A. | 兩個(gè)裝置均可以在黑暗條件下進(jìn)行 | |
B. | 裝置乙在Ⅲ處可用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精生成 | |
C. | 檢測(cè)CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚藍(lán)水溶液 | |
D. | 裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ處的CO2 |
分析 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是:
(1)酵母菌是兼性厭氧型生物;
(2)酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定,因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁;
(3)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色.
根據(jù)題意和圖示分析可知:裝置甲中酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,裝置乙中酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸.酵母菌在有氧條件下,進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O;在無(wú)氧條件下,進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精.瓶中加入NaOH溶液,可吸收空氣中的CO2,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
解答 解:A、黑暗或光照對(duì)酵母菌的細(xì)胞呼吸沒有明顯的影響,所以兩個(gè)裝置均可以在黑暗條件下進(jìn)行,A正確;
B、裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有二氧化碳生成,酒精要提、蛱幣囵B(yǎng)液檢測(cè),B錯(cuò)誤;
C、CO2可使澄清石灰水變渾濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,所以檢測(cè)CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚藍(lán)水溶液,C正確;
D、裝置甲中NaOH的作用是吸收通往的氣體中的二氧化碳,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合裝置裝置圖,考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),對(duì)應(yīng)此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,需要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖l、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中 | |
B. | 圖l中的A是NADPH,圖2中的B只來(lái)自丙酮酸 | |
C. | 兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP | |
D. | 影響圖l、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AB段上升是因?yàn)楣┭醪蛔,?xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成的 | |
B. | AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與緩沖物質(zhì)Na2CO3反應(yīng) | |
C. | 在整個(gè)階段,血液中的乳酸都在不斷地轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì) | |
D. | 人體適應(yīng)高原環(huán)境時(shí),內(nèi)環(huán)境中緩沖物質(zhì)含量會(huì)有大幅度上升 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行 | |
B. | 自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大 | |
C. | 水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變 | |
D. | 水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 生殖細(xì)胞中表達(dá)所有染色體上的基因 | |
C. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
D. | 初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含X染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①表示反射弧的效應(yīng)器 | |
B. | 興奮在反射弧中傳導(dǎo)是單向的,是由于興奮在③⑤傳導(dǎo)是單向的 | |
C. | ⑤處受到刺激,則③處的神經(jīng)元電位變化可能會(huì)出現(xiàn)如B圖所示情況 | |
D. | 圖中①②③④⑤任意一處受損,該反射弧都不能完成反射活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 葉綠體 | D. | 核膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這些細(xì)胞最初來(lái)源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞 | |
B. | a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化,屬于原核細(xì)胞 | |
C. | 這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性 | |
D. | 這些細(xì)胞在功能上是不相同的 |
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