物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，易化擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是（　�。�
A、由高濃度向低濃度擴(kuò)散，需要載體但不消耗能量
B、由低濃度向高濃度擴(kuò)散，需要載體并消耗能量
C、由低濃度向高濃度擴(kuò)散，不需要載體但消耗能量
D、由高濃度向低濃度擴(kuò)散，不需要載體也不消耗能量
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：
 自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度		順濃度梯度
高濃度→低濃度		逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素		葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
解答： 解：易化擴(kuò)散過(guò)程中，物質(zhì)由高濃度向低濃度擴(kuò)散，需要載體但不消耗能量；而主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，物質(zhì)由低濃度向高濃度擴(kuò)散，需要載體并消耗能量．因此，易化擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是由高濃度向低濃度擴(kuò)散，需要載體但不消耗能量．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一只家系不明的雄性白兔與若干純種灰兔雜交，生出19只白兔和23只灰兔，你認(rèn)為這能說(shuō)明（　�。�
A、雄性白兔也是純合子
B、白色為隱性性狀
C、灰色是隱性性狀
D、什么也不能說(shuō)明

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為與人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、①處接受刺激發(fā)生的電位變化可以發(fā)生雙向傳導(dǎo)
B、②處是傳入神經(jīng)元細(xì)胞體集中的地方
C、③處興奮的傳遞速率明顯快于①處
D、④為感受器，由感覺(jué)神經(jīng)末梢組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

ATP是細(xì)胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”．下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、光合作用產(chǎn)物蔗糖中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP
B、在葉綠體中，ATP的運(yùn)動(dòng)方向由葉綠體的基質(zhì)到類囊體
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
D、ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的溶于水的一種高能磷酸化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　　）
①酶是在核糖體上合成的　   ②酶都有高效性　                ③酶在37℃環(huán)境中催化效率最高
④酶具有多樣性            ⑤酶在pH為7的環(huán)境中催化效率最高  ⑥蛋白酶能催化淀粉酶水解．
A、②④⑥B、①②④⑥
C、②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞核含有DNA，因而是細(xì)胞的代謝中心
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
C、淀粉、糖原、脂肪都可以作為儲(chǔ)能物質(zhì)
D、蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色，若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色，該成分是（　�。�
A、糖蛋白B、磷脂
C、糖脂D、脂蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．試回答：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
．c點(diǎn)以后限制光合速率的環(huán)境因素可能有
 
．
（2）在一晝夜中，該植物葉片置于8klx光照下9h，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為
 
 mg（2分）；將該植物葉片從光下移到黑暗中，葉綠體中C5含量短時(shí)間內(nèi)將
 
．
（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，甲曲線中a點(diǎn)將向
 
移動(dòng)，c點(diǎn)將向
 
移動(dòng)．
（4）甲圖曲線中b點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度與圖丙中A、B、C、D的對(duì)應(yīng)關(guān)系是
 

（5）圖乙裝置中的盛水玻璃柱的作用是
 
；若圖乙的實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，請(qǐng)分析影響這一結(jié)果的原因是：①
 
；②
 
．
（6）為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響，利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是：用多組相同的裝置，改變
 
，通過(guò)相互對(duì)照來(lái)實(shí)現(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)．
（1）當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時(shí)，人體只有通過(guò)
 
方式散熱，該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是
 
．
（2）人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后，
 
細(xì)胞產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，同時(shí)血液中抗利尿激素分泌
 
．
（3）下面是人工免疫治療H1N1流感的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)原理：注射外源抗體可治療H1N1流感．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證康復(fù)者血清能治療H1N1流感．
實(shí)驗(yàn)材料：健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過(guò)H1N1流感的小白鼠血清（A）、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清（B）等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠，平均分為兩組，標(biāo)記為甲、乙．
②
 
．
③
 
．
④
 
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預(yù)期結(jié)果：
 
．

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