有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因?yàn)榭贵w對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用

B. 種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自本人的干細(xì)胞

C. 膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D. 人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( )

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害，導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞，如圖為被毀的自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖（單位：103kJ.m-2.a-1）。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外，還包括________________和____________________

（2）由圖中可知：用于植食動(dòng)物自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)，儲(chǔ)存在其體內(nèi)的有機(jī)物中的能量值是__________個(gè)單位。

（3）計(jì)算可知，肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為_(kāi)_______個(gè)單位．為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，人工補(bǔ)償輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是____________________

（4）在人為干預(yù)下，能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_(kāi)_______________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（5）若出現(xiàn)的自然災(zāi)害是地震，保護(hù)區(qū)內(nèi)生物種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過(guò)程屬于_______演替。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊面積為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了30只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了22只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體9只。但由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的真實(shí)種群數(shù)量最可能（ ）

A. 小于37只 B. 大于37只 C. 小于73只 D. 大于73只

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象，叫頂端優(yōu)勢(shì)。科學(xué)家研究植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)發(fā)現(xiàn)不同植物激素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響有差異（見(jiàn)下表）。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 比較甲、乙組可知，側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制可能因?yàn)閭?cè)芽缺少生長(zhǎng)素所致

B. 比較甲、丙組可知，用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象不明顯

C. 比較丙、丁組可推測(cè)，赤霉素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響可能與頂芽有關(guān)

D. 頂端優(yōu)勢(shì)告訴我們，生長(zhǎng)素濃度越高，生長(zhǎng)越快

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖，A、B、C、D表示激素，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí)，一方面可直接作用于胰島A細(xì)胞，以促進(jìn)激素D的分泌；也可以刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)促進(jìn)激素C、D的分泌

B. 當(dāng)血液中激素B濃度較高時(shí)，可以反過(guò)來(lái)對(duì)垂體和下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

C. 寒冷環(huán)境下，激素B、C的分泌量明顯增加，同時(shí)皮膚血管舒張、汗液分泌減少

D. 激素B的靶細(xì)胞幾乎為全身的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省七臺(tái)河市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦憑借青蒿素的研究成果獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)�，F(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（圖中實(shí)線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP（圖中虛線方框內(nèi)所示）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行青蒿素的工廠化生產(chǎn)，可將青蒿素細(xì)胞經(jīng)脫分化培養(yǎng)獲得的______細(xì)胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng)，青蒿細(xì)胞經(jīng)_______（方式）實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素。

（2）根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中,需要向_____中導(dǎo)入_________,繼而可利用_______技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。

（3）圖中①和②過(guò)程無(wú)論發(fā)生在青蒿細(xì)胞中，還是發(fā)生在酵母細(xì)胞中，都能產(chǎn)生相同的物質(zhì)FPP，原因是___________（至少寫出2點(diǎn)）。

（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，該基因能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)敘述正確的是

A. 寒冷環(huán)境中人體會(huì)發(fā)生骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗，這時(shí)軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮

B. 群蜂一旦失散，蜂王向外界釋放一種化學(xué)物質(zhì)，失散的蜜蜂就會(huì)聚集在自己周圍，起到保護(hù)蜂群的目的，這種激素是性外激素。

C. 秋天路燈下的法國(guó)梧桐落葉較晚的原因是因?yàn)楣庋娱L(zhǎng)了葉片的生長(zhǎng)期

D. 邏輯斯蒂方程為：dN/dt=rN（K-N）/K。方程中N表示個(gè)體數(shù)量，r為內(nèi)稟增長(zhǎng)率，K是環(huán)境負(fù)荷量。據(jù)此方程，決定種群中個(gè)體平衡數(shù)量的只有K

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反芻動(dòng)物能以富含纖維素的草料為食，是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾钠鞴佟鑫福?瘤胃中生活著許多微生物，其中有一些微生物能分解纖維素，反芻動(dòng)物胃內(nèi)這些分解纖維素的微生物的代謝類型最可能是(　　)

A. 自養(yǎng)需氧型 B. 異養(yǎng)厭氧型 C. 異養(yǎng)需氧型 D. 自養(yǎng)厭氧型

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同步練習(xí)冊(cè)答案