【題目】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程如圖所示，請回答：

（1）碳在________和_______之間的循環(huán)稱作碳循環(huán)。

（2）大氣中的二氧化碳通過植物的__________作用進入生物群落，并以___________的形式在不同營養(yǎng)級間，沿生態(tài)系統(tǒng)的__________傳遞。

（3）近年來由于人類大量開采利用圖中的[A]__________________使得大氣中的CO2含量逐漸增加，形成了溫室效應，已成為全球環(huán)境問題之一

【答案】生物群落無機環(huán)境光合作用有機物食物鏈化石燃料（煤炭）

【解析】（1）碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)，稱作碳循環(huán)．

（2）大氣中的二氧化碳通過植物的光合作用進入生物群落，并以有機物的形式沿食物鏈在不同營養(yǎng)級間傳遞。

（3）近年來由于人類大量開采利用煤、石油等化石燃料，使得大氣中的CO2含量逐漸增加，形成的溫室效應，已成為全球環(huán)境問題之一。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式如下圖甲、乙、丙所示，下列敘述正確的是

A. 氧及K+離子等以甲方式進入細胞 B. 甲和乙兩種方式都屬于被動運輸

C. 丙過程中可釋放能量 D. 大分子物質(zhì)以丙的方式進行跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一生物體內(nèi)，甲細胞中所含的線粒體比乙細胞中的多，這種現(xiàn)象說明（　�。�

A. 甲細胞中的染色體數(shù)目較多

B. 乙細胞中產(chǎn)生的CO2比甲細胞多

C. 甲細胞的代謝比乙細胞旺盛

D. 甲細胞中合成的蛋白質(zhì)比乙細胞多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)立細胞學說的科學家是（ ）

A. 達爾文 B. 施萊登和施旺 C. 胡克 D. 沃森和克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學家首次闡明超細大氣顆粒物（PM)引發(fā)呼吸道疾病與細胞自噬（依賴溶酶體對細胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)和衰老的細胞器進行降解的過程）有關，如圖所示。下列說法不正確的是

A. PM主要以胞吞作用的方式進入呼吸道上皮細胞

B. 圖中各種囊泡的膜結構相似

C. 圖中各種囊泡的融合都有賴于膜的流動性

D. 若能夠增強細胞的自噬作用，就能有效降低呼吸道疾病反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲在將要脫落的器官和組織中含量較多

B. 乙主要在成熟的種子、幼根和幼芽合成

C. 丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

D. 甲乙對種子的休眠具有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物學史及科學方法的敘述,不正確的是

A．制作的細胞核三維結構模型屬于物理模型

B．證明光合作用釋放的氧氣來自水運用了同位素標記法

C．科學選擇實驗材料是孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的重要原因

D．摩爾根運用類比推理法證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于硝化細菌和藍藻共同點的敘述，正確的是 (　　)

①都是原核生物

②都是自養(yǎng)生物

③都是單細胞生物

④都是需氧型生物

A. 只有① B. 只有①② C. 只有①②③ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性動物的基因型為AABb。下圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖像。相關敘述正確的是

A．甲細胞處于減數(shù)第二次分裂，稱為次級精母細胞細胞中含6條染色單體

B．四分體時期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于染色體結構變異

C．該細胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞一極的基因可能是A、A、b、b

D．該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、Ab、Ab

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