【題目】下面關(guān)于硝化細(xì)菌和藍(lán)藻共同點(diǎn)的敘述,正確的是 (  )

①都是原核生物

②都是自養(yǎng)生物

③都是單細(xì)胞生物

④都是需氧型生物

A. 只有① B. 只有①② C. 只有①②③ D. ①②③④

【答案】D

【解析】硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,正確;硝化細(xì)菌可以進(jìn)行化能合成作用,藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用,所以兩者都是自養(yǎng)生物,正確;硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是單細(xì)胞的生物,生命活動(dòng)都需要消耗氧氣,③④正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】荔枝成熟后明顯增多的激素是( )

A.脫落酸 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)碳在_______________之間的循環(huán)稱作碳循環(huán)。

(2)大氣中的二氧化碳通過(guò)植物的__________作用進(jìn)入生物群落,并以___________的形式在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)間,沿生態(tài)系統(tǒng)的__________傳遞。

(3)近年來(lái)由于人類大量開(kāi)采利用圖中的[A]__________________使得大氣中的CO2含量逐漸增加,形成了溫室效應(yīng),已成為全球環(huán)境問(wèn)題之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家分別用放射性同位素35S、32P標(biāo)記的T2噬菌體去侵染細(xì)菌,幾分鐘后用離心機(jī)分離,靜置,待菌液分層后檢測(cè)上清液和沉淀中的放射性(如下圖所示)。請(qǐng)回答:

(1)T2噬菌體由________________________(化學(xué)成分)構(gòu)成。

(2)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn):A管中上清液①中有放射性,沉淀②沒(méi)有放射性,說(shuō)明噬菌體的________沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi);B管中上清液③沒(méi)有放射性,沉淀④有放射性,說(shuō)明噬菌體的________進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)。此實(shí)驗(yàn)證明_______是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。

(3)假定一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體產(chǎn)生了500個(gè)子代噬菌體,其中含有32P的個(gè)體數(shù)是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物選修模塊三:現(xiàn)代生物科技專題】下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

1圖中A過(guò)程是從小鼠的脾臟中取得__________細(xì)胞,從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,應(yīng)給小鼠注射_______________類物質(zhì)。

2經(jīng)過(guò)B過(guò)程能得到_____種兩兩融合的細(xì)胞,所以需要用_______________來(lái)篩選雜交瘤細(xì)胞,然后再用__________的方法,來(lái)篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。

3因?yàn)殡s交瘤細(xì)胞_________________,所以既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。

4單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面,與常規(guī)抗體相比,其特點(diǎn)是_____和_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,實(shí)驗(yàn)試劑有滴加了紅墨水的質(zhì)量濃度為03g/mL的蔗糖溶液、蒸餾水等,如圖是某同學(xué)根據(jù)光學(xué)顯微鏡所觀察到的圖象繪制而成的,下列對(duì)圖和有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,正確的是( )

A. 該圖繪制正確,處于該狀態(tài)的細(xì)胞依然保持活性

B. 該圖所示細(xì)胞一定正在發(fā)生質(zhì)壁分離,1內(nèi)液體為紅色

C. 除圖中5以外,其他細(xì)胞成分均屬于原生質(zhì)層的范疇

D. 若將該圖所示細(xì)胞放于清水中,預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A→F表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于有絲分裂的是_____(D→F、D→A)。

(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做______________________________。

(3)寫(xiě)出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型______________

(4)基因重組發(fā)生在________________(D→C、B→A、D→E、E→F)過(guò)程中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A.小麥和番茄 B.大腸桿菌和酵母菌

C.大豆和變形蟲(chóng) D.靈芝和豌豆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校園有一片草坪和一片樹(shù)林,下列關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的敘述,正確

A. 草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象

B. 草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都沒(méi)有分層現(xiàn)象

C. 只有草坪和樹(shù)林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象

D. 草坪中的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象,而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象

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