3．下列關于物質(zhì)出入細胞的方式錯誤的是（　　）
A．擴散是分子或離子從高濃度處向低濃度處運動的現(xiàn)象，但水分子的擴散方向是低濃度處向高濃度處
B．若用一定濃度的尿素溶液取代蔗糖溶液，紫色洋蔥外表皮細胞會先發(fā)生質(zhì)壁分離而后自動復原
C．植物細胞是否為活細胞，不能根據(jù)能否發(fā)生質(zhì)壁分離來判斷
D．質(zhì)壁分離復原過程中，細胞吸水能力逐漸減弱

分析 1、細胞質(zhì)壁分離的原理：當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而失水，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮．由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細胞壁分離．
2、質(zhì)壁分離復原的原理：當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，緊貼細胞壁，使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復．

解答 解：A、滲透作用中水分子的運輸方向是從低濃度向高濃度一側運輸，A正確；
B、細胞在一定濃度的尿素溶液先發(fā)生質(zhì)壁分離，由于細胞能主動吸收尿素，導致細胞液濃度上升，發(fā)生滲透吸水，即質(zhì)壁分離的復原，B正確；
C、根據(jù)能否發(fā)生質(zhì)壁分離和復原，可以判斷出植物細胞是否為活細胞，C錯誤；
D、質(zhì)壁分離復原過程中，細胞吸水能力逐漸減弱，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．不屬于原核細胞結構的是（　　）
A．質(zhì)粒B．核糖體C．染色質(zhì)D．細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．耳蝸微循環(huán)的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是維持耳蝸正常血供的重要環(huán)節(jié)，也是治療供血不足引起的內(nèi)耳疾病的有效途徑．如圖為耳蝸微循環(huán)部分神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）當受到外界高分貝的噪音影響時，大腦神經(jīng)細胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細胞表面的受體，進而產(chǎn)生的物質(zhì)c是促甲狀腺激素（填“促甲狀腺激素釋放激素”“促甲狀腺激素”或“甲狀腺激素”），經(jīng)過血液運輸，作用于D細胞，產(chǎn)生的物質(zhì)d使細胞的產(chǎn)熱量增加．
（2）物質(zhì)d分泌量增多后，則物質(zhì)b的分泌量減少（填“減少”或“增多”），說明該過程的調(diào)節(jié)機制是負反饋調(diào)節(jié)（或反饋調(diào)節(jié)）．
（3）若在⑤上某處施加一強刺激，則能檢測到興奮的神經(jīng)元有①②（只寫編號）．若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，導致電信號→化學信號的信號轉換過程受阻．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的不著色，這種方法的原理是（　�。�
A．細胞膜能將細胞與外界環(huán)境分開B．細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞
C．細胞膜能有助于細胞間的信息交流D．活細胞能分解臺盼藍染色劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)或結構中，含有C、H、O、N、P等元素的是（　�。�
A．脫氧核糖B．細胞膜C．蛋白質(zhì)D．油脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖能正確表示遺傳因子分離定律實質(zhì)的一項是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的．下列關于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是（　　）
A．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
B．興奮經(jīng)過突觸時發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉變
C．構成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的
D．興奮在突觸處只能單向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為核苷酸結構，相關的敘述不正確的是（　�。�
A．圖中a為磷酸，b為五碳糖B．DNA中的b為脫氧核糖
C．人體細胞內(nèi)c共有5鐘D．噬菌體內(nèi)b有2鐘

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復制，這個細胞就停留在

A．分裂期前期 B．分裂期中期

C．分裂期后期 D．分裂間期

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同步練習冊答案