13.圖1為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關(guān)系譜圖,已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脫氫酶)缺乏癥(有關(guān)基因用A、a表示)由X染色體上的顯性基因控制,患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血.女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活,導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá).家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因(有關(guān)基因用B、b表示),請回答下列問題
(1)Ⅱ-4基因型為BbXAXa,研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常,因而不表現(xiàn)缺乏癥.其原因最可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體失活.
(2)若Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配,所生兒子同時患兩種病的概率是$\frac{1}{6}$.
(3)若每10000人中有一人患FA貧血癥,那么Ⅱ-6與一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,生下患FA貧血癥的孩子的概率是$\frac{1}{202}$.
(4)圖2所示為葡萄糖-6-磷酸脫氫酶基因的轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要的酶是RNA聚合酶,若生成的RNA中共含1500個核糖核苷酸,其中堿基G和C分別為200個和400個,則該基因經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸2700個.

分析 在讀題是要把握一些信息,“G6PD缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制”、“女性的紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活”、“已知Ⅱ3攜帶FA貧血癥基因”等,這些都是解題的有效信息.在做基因自由組合定律的題型時,首先逐對分析基因,在利用乘法法則即可.

解答 解:(1)由于Ⅲ7患兩種遺傳病而Ⅱ-4正常,所以Ⅱ-4基因型為BbXAXa.由題意知,G6PD缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制的,患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血,Ⅱ4體內(nèi)含有致病基因,但是大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常,結(jié)合題干信息可以推斷,最可能的原因是G6PD缺乏癥基因所在的X染色體失活.
(2)由遺傳系譜圖可知,Ⅲ8患有G6PD缺乏癥,但是雙親正常,且有一個患兩種病的兄弟,因此基因型為BbXAXa的概率是$\frac{2}{3}$,BBXAXa的概率是$\frac{1}{3}$,Ⅲ10的基因型為bbXAY,因此Ⅲ8與Ⅲ10婚配,所生兒子同時患兩種病的概率是bbXAY為$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$.
(3)人群中每10000人中一人患FA貧血癥,則可知人群中b基因頻率是$\frac{1}{100}$,B基因頻率是$\frac{99}{100}$,則表現(xiàn)型的正常的人群中,攜帶者的概率為$\frac{2}{101}$,Ⅱ-6的基因型為Bb,那么兩人生下患FA貧血癥的孩子的概率是$\frac{2}{101}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{202}$.
(4)若生成的RNA含有1500個核糖核苷酸,其所含的堿基G和C分別為200個和400個,則該核酸含有堿基U+A=1500-200-400=900個,因此控制該RNA合成的一個DNA分子含有堿基A+T=900+900=1800,由A=T,則A=T=900個,該基因經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸=(22-1)×900=2700個.
故答案為:
(1)BbXAXa    失活
(2)$\frac{1}{6}$
(3)$\frac{1}{202}$
(4)RNA聚合酶     2700

點評 本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳、轉(zhuǎn)錄和翻譯以及DNA與RNA的異同等有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,具有一定的綜合性,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯誤的是(  )
A.動物細(xì)胞中含有植物細(xì)胞中所沒有的溶酶體
B.所有生物的蛋白質(zhì)合成均在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C.除極少數(shù)細(xì)胞外,細(xì)胞中都含有DNA、RNA和核糖體
D.生物膜的結(jié)構(gòu)特點決定了物質(zhì)不能隨意進(jìn)出細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答以下有關(guān)實驗探究的問題.
香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜.圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢. 取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液.如圖B.

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更淺,兩管中被檢測的物質(zhì)是淀粉,圖A中標(biāo)示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是Ⅰ.
(2)在b、d試管中加入等量的班氏試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更深,兩管中被檢測的物質(zhì)是還原糖,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是Ⅱ.
(3)已知乙烯具有催熟的作用,乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量,如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開始,曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出加快(加快、減慢)下降的趨勢,曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出加快(加快、減慢)上升的趨勢.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有生態(tài)系統(tǒng)中的“基石”之譽的是( 。
A.非生物的物質(zhì)和能量B.生產(chǎn)者
C.消費者D.分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下表中動物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對錯誤的是( 。
選項細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能
A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的車間
B中心體與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
C溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌
D核仁在有絲分裂中,調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲表示的是遺傳信息的模擬實驗(X為模板),乙表示的是基因表達(dá)的某一過程.下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.如果X是RNA,則產(chǎn)物Y不可能是DNA
B.如甲圖模擬的是乙圖表示的過程,則X為DNA,Y為mRNA
C.乙圖中完成全部過程后,②、③、④為同一物質(zhì)
D.乙圖中①為核糖體的主要成分之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖中①-④處能形成神經(jīng)的部位是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub).研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽,就會被運送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:

請回答下列問題:
(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有75個肽鍵,Ub的合成場所是核糖體,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?D.
(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解.①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結(jié)合;完成①、②過程需要的主要條件是ATP提供能量和多種酶.
(3)上圖中所利用的ATP是由細(xì)胞呼吸作用提供的.完成此生理作用的細(xì)胞器是線粒體.
(4)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1746,含氨基的數(shù)量最少是2個.
(5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?D.
A.a(chǎn)-202、b-202             B.a(chǎn)-202、(b-202):2
C.a(chǎn)-201、(b-201):2       D.a(chǎn)-201、(b-202):2.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.在某種結(jié)構(gòu)或生理過程中發(fā)生的堿基互補配對方式是A-U、U-A、G-C、C-G,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該生理過程形成的產(chǎn)物不可能是mRNA
B.該生理過程不可能發(fā)生在分裂間期的S期
C.該生理過程一定是翻譯
D.該生理過程可能發(fā)生在線粒體內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案