【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占30%。下列說法不正確的是（ ）

A. 該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3

C. 該基因復(fù)制時(shí)a部位會(huì)被破壞

D. 將該基因置14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含l5N的DNA分子占1/8

【答案】D

【解析】該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上，也可能是細(xì)胞質(zhì)基因，存在于線粒體或者葉綠體中，A正確；已知該基因全部堿基中A占30%，故A=T=30%，G=C=20%，該基因中C+G/A+T=2:3，又由于基因中兩條鏈中的C+G/A+T比例和一條鏈中的C+G/A+T比例相等，故該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2：3，B正確；基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)均需解旋，故該基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)a部位都會(huì)被破壞，C正確；將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，合成的DNA分子為8個(gè)，而含有15N的DNA分子只有兩個(gè)，故含15N的DNA分子占2÷8=1/4，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖2表示該動(dòng)物在細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線；圖3表示該生物體內(nèi)一組細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：

（1）圖1中a、b、c表示染色體的是 （填字母），III的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖3中的 圖，與數(shù)量關(guān)系 （填數(shù)字）對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

（2）該動(dòng)物體內(nèi)符合圖1中IV所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 。

（3）圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在 階段（填序號(hào)）；B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了 作用。

（4）圖3中乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于圖2中 （填序號(hào)）階段，此時(shí)細(xì)胞中有 條染色體；該生物不同細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)最多有 條。丙所示的細(xì)胞中相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)圖1中的 （填數(shù)字）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是( )

A．Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D．Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交，對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖所示：（黃、綠用Y、y表示，圓、皺用R、r表示）

（1）親本的基因型：黃圓是__________，綠圓是__________。

（2）雜交后代有__________種表現(xiàn)型，各種表現(xiàn)型及其在總數(shù)中所占比例是_______________。

（3）雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的__________。

（4）雜交后代中，重組類型所占比例是__________，其中雙隱性類型占__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）甲試管中放入的某溶液是 溶液。

（2）熒光素發(fā)光是由于某溶液中物質(zhì)發(fā)生了水解反應(yīng)，其表示式為 ，該過程提供的能量用于細(xì)胞內(nèi)的 反應(yīng)（答“吸能”或“放能”）。

（3）設(shè)定乙試管的目的是 ，由此證明某物質(zhì)是生命活動(dòng)的 。

II．下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（4）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________，判斷理由________，其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線__________（①或②）表示，如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）

（5）圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________，該模型認(rèn)為 構(gòu)成了膜的基本支架。科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

（6）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙氨酸代謝障礙，是一種嚴(yán)重的單基因遺傳病，稱為苯丙酮尿癥（PKU），正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者（顯、隱性基因分別用A、a表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ1（羊水細(xì)胞）的DNA經(jīng)限制酶Msp處理，產(chǎn)生不同的片段（kb 表示千堿基對(duì)），經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交，結(jié)果見圖2。請(qǐng)回答下列問題:

（1）Ⅰ1、Ⅱ2 的基因型分別為 。

（2）Ⅲ1 長(zhǎng)大后，若與正常異性婚配，生一個(gè)正常孩子的概率為 。

（3）若Ⅱ2 和Ⅱ3生的第2 個(gè)孩子表型正常，長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生下 PKU 患者的概率是正常人群中男女婚配生下 PKU 患者的 倍（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（4）已知人類紅綠色盲癥是伴 X 染色體隱性遺傳病（致病基因用 b 表示），Ⅱ2 和Ⅱ3色覺正常，Ⅲ1 是紅綠色盲患者，則Ⅲ1兩對(duì)基因的基因型是 。 若Ⅱ2 和Ⅱ3再生一正常女孩，長(zhǎng)大后與正常男性婚配，生一個(gè)紅綠色盲且為 PKU 患者的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。分析下列遺傳系譜圖，注Ⅱ4無致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。不能得到的結(jié)論是( )

A．甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

B．Ⅱ2的基因型為AaXbY，Ⅲ1的基因型為aaXBXb

C．如果Ⅲ2與Ⅲ3婚配，生出正常孩子的概率為9/32

D．兩病的遺傳符合基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為患甲病（顯性基因A,隱性基因a）和乙（顯性基因B,隱性基因b）兩種遺傳病的系譜。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲病是 （常/ X）染色體 （顯/隱）性遺傳病。

（2）若Ⅲ3不攜帶乙病致病基因，則乙病是 （常/X）染色體 （顯/隱）性遺傳病。

（3）Ⅱ5的基因型是 。

（4）若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚，子女中患甲病的可能性是 。

（5）若Ⅲ9與正常男性結(jié)婚，子女中患病的可能性 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的遺傳方式為___________染色體___________性遺傳。

（2）Ⅲ9 與Ⅱ4 基因型相同的概率為________，若Ⅲ8 和Ⅲ9 婚配，后代患病的概率為________。

（3）Ⅲ8 色覺正常，他與一個(gè)正常女性婚配，生了一個(gè)兒子，既患該單基因遺傳病又紅綠色盲。現(xiàn)又符合生二胎的條件，則他們?cè)偕粋�(gè)正常孩子的概率是________。

（4）調(diào)查表明某地區(qū)大約每3600 個(gè)人中有一個(gè)該單基因遺傳病患者。若Ⅲ9 與當(dāng)?shù)匾粋�(gè)表現(xiàn)型正常的男性婚配，所生女孩發(fā)病的概率為________。

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